改頭換面-----環保面具

1.瞭解能源問題，並愛惜物品。
2.激發學生創造力，利用廢物做成面具。
3.養成節約能源習慣。
4.把節約能源的觀念由學生帶到家庭，進而影響社區。

1.教師展示數個環保面具成品。
2.教師提示環保面具所需的材料(紙袋、紙片、繩子、報紙.....等)，並盡量是要回收物品。
3.學生發揮創造力及想像力設計環保面具的構想。
4.教師發通知給家長，說明資源再利用的觀念，再請家長和小朋友共同蒐集環保面具的材料。
5.學生展示作品並分享心得。

1.家長也能認同資源再利用的概念，並樂於和孩子一起參與此課程。
2.學生體認廢物也可再利用，凡事經過一番巧思都可變漂亮。
3.學生更加地珍惜週遭的物品。
4.班上的垃圾量也越來越少了。

「垃圾也能變黃金」，透過此活動把資源再利及節約資源的觀念傳播出去，影響學生及家長是活動中最大的收穫，希望此觀念能透過這群人再影響社區，並能深耕於人們心中，為美麗的地球而努力。