廁所綠化美化

策劃/執行人: 林浚傑
(林浚傑@桃園縣大園鄉潮音國小 : 03/04/03-23:15)
動機: 其他
目標範圍: 全校性
難易度: 容易
實施期間: 二月初至三月底
參與人數: 210
關鍵字: 廁所綠化美化
分類: 校園規劃、營造、管理 | 環境行動

1. 消除校園死角,美化綠化校園
2. 師生一同參與,發揮合作精神
3. 落實環保觀念,激發藝術創造
4. 美化綠化廁所,延伸廁所功能
5. 美化淨化過程,舒適生活空間


1.廁所所扮演的角色十分重要,卻常忽略廁所的美化工作,所以,學期初,動員全校老師及5.6年級的學生一同著手進行
2. 美化:由高年級的學生,利用美術課的時間,在導師的指導下,製作有關廁所禮儀.唐詩及一些輕鬆小品的海報,又配合藝術與人文領域老師們所建議所提供之中外藝術家作品及介紹,分別張貼於廁所的內外
3. 綠化:配合塑膠製的黃金葛,創造出有本校風情的小盆栽
4. 後續動作:由打掃廁所的班級,固定進行作品更新及維護的工作,並宣導學生廁所美化是師生協力完成,維持廁所的綠化美化,是全校師生共同的責任


完成美化,綠化的工作之後,使得廁所顯得清新舒適,綠意盎然


進行廁所美化的過程中,讓上廁所也成為可以增加知識的場所,且各班小朋友的作品都張貼在自己負責區域,更讓小朋友有榮譽心及責任感

佈置前後比較照片
佈置前後比較照片

林浚傑@桃園縣大園鄉潮音國小 : 03/04/03-23:15
by 回應委員 on 03/04/09-10:20.

美美的廁所讓同學都能愉快的使用。廁所對於人類的重要性,其實提示了我們『人也是自然生物』這個事實。尿液和糞便在自然中可以轉化為其他生物所需的養分,而同學們的『產物』到哪裡去了呢?