詩情畫意話校樹

l.舉辦童詩童畫的徵選比賽、認識校樹活動，藉由對校園植物的認識，培養學生對學校的認同，對環境的尊重，對自然的愛護。

1.各班級利用時間指導小朋友認識校樹。
2.舉辦童詩童畫的徵選比賽,每棵植物植物徵選一首詩、一幅畫。

將認識校園植物的自然教學活動，融入語文領域（童詩）及藝術與人文領域（畫圖）做統整式的教學。

讓認識校園植物的教學，不再純理性、科學性、條文式的活動，融合感性的詩情畫意，讓學生對校園植物動之以情，進而發之行動，來愛護校樹，保護校園。

http://www.alps.ptc.edu.tw/plant/index.htm