知福惜福再造福

瞭解水的循環過程,進而明白「水」一點一滴來之不易能具體說出水的重要性能瞭解台灣的水環境,進而珍惜水資源能在生活中實際做好節約用水瞭解雨水再利用的好處與學校推行雨水再利用的意義

老師以問題引導學生思考並發表雨水的來源（老師輔以雨水再利用簡報說明）讓學生觀看水的循環網站以引起學習動機請學生發表水的重要性透過統計圖表與解說讓學生瞭解台灣為何會缺水（台灣的水環境）透過省水知多少網站的相關介紹，讓學生瞭解省水的效益請學生發表如何解決缺水問題,導入雨水再利用（除了開源、節流以外的另一途徑）介紹學校進行雨水再利用的工程與意義

學生能瞭解水也是一種可再回收利用的資源.學生能明瞭本校雨水再利用工程的意義.

http://163.20.81.134/skgs/雨水利用.htm

http://163.20.81.134/skgs/文件/雨水利用.doc