資訊融入教學及自然生活科技與語文

以環境保護為議題，並配合語文、健教、道德及自然課，利用團體活動課的時間，提供學生不同且多樣化的認知，達到多元化的學習，使教學活動更活潑。

利用每星期一團體活動課並配合國語及道德健教、自然課，讓學生體驗自然與生活是息息相關，並綜合語文教學，讓學生藉由文字來表達堆環境的看法與感受！

發現孩子們可以從遊戲中體驗自然、環境，進而瞭解環境對我們生活的重要性！透過資訊的融入，讓學生在每一次的活動中，可以同時提昇他們的自然科學能力與語文造詣，此活動將繼續延伸進行。

我自己本身就喜歡科學，透由自然的實驗，讓孩子們瞭解原來自然與生活是有密切關係的，再透由作文的教學讓學生體驗─心中有話不敢表達，可以藉由文字來抒發情意，從孩子們的表現可發現，活動已達預期效果，所以我將繼續實施，讓他們個個成為環保的小尖兵！甚至成為未來的「環保署署長」！