迎接重陽木爺爺

1、 關懷老樹學習尊重生命的態度。
2、 學習移植樹木的方法。
3、 能具有參與調查與解決生活週遭環境問題的經驗。

首先要進行各項評估，包含移植的位置、所需的經費，以及如何使其具有教育意義。
·移植位置的評估：先接洽專業移植老樹者，勘查老樹原來的位置以及預定移植的位置，是否可以讓吊車及怪手順利進場。
·所需經費評估：移植老樹至少需要使用吊車及怪手，因此得評估所需要的基本費用需要多少？能否有相關經費可以支付，或是尋找贊助的廠商或單位。
·學生參與活動設計：如何使這個活動具有教育意義？學生可以參與哪些活動？我們設計了下列的活動：
活動流程 活動內容
拜訪老樹 拜訪老樹原生長地，並學習老樹移植前的作業。
海報或卡片製作 製作歡迎老樹的卡片或海報。
訂定愛護老樹契約 討論愛護及照顧老樹的契約，彙整六班的共同意見，並請小朋友簽訂契約。
迎接老樹典禮 觀看老樹移植的方式，並請原主人致詞，及小朋友朗誦宣示愛護老樹契約。
照顧老樹 建立關懷照顧老樹的通報系統，讓大家一起來照顧及關心老樹。

這個活動是所有活動中，執行困難度最高的活動，因為所需要的經費在數萬元以上，若非有心人士的贊助，是難以達成的。「天下無難事，只怕有心人。」，最後總算皇天不負苦心人，校方協助找到願意贊助本次活動的廠商，在大家的期待下，將這棵重陽木爺爺恭迎到學校來。活動當天還出動學校的醒獅團到校門口迎接老樹，事先還請四年級各班小朋友製作愛樹宣言，並於活動當天全體師生一起宣讀，並請每位參與活動的師生，一起為重陽木爺爺覆土，共同為他這次的搬新家祈禱，希望它能夠平安快樂的生活在校園裡，陪伴著小朋友一起長大。小朋友製作及宣讀的愛樹宣言如下：
·我不要爬樹，攀折樹木。
·我會經常澆水，除蟲。
·我會維護樹周圍的清潔。
·我會經常去看他，跟他談心事。
·我在運動時，會跟樹保持距離。
·我會用我的愛來照顧它。
﹙★另附活動照片檔案﹚

這次的活動，也獲得許多學生家長的支持，後來經家長向報社地方版記者反應後，即來學校採訪報導，並刊登在地方版的報紙上，達到宣傳愛護老樹的觀念。
過了寒假之後，發現重陽木爺爺老枝的新葉都已經枯死了，大家心裡有點絕望，以為重陽木爺爺已經活不起來。正當大家在難過、惋惜之際，卻發現樹幹的底部，又冒出了新芽。或許，重陽木爺爺想要告訴大家絕處逢生的道理，他已經捨去老朽的枯枝，以新枝來開啟他在馬賽國小的新生活吧！