回歸大地的懷抱

策劃/執行人: 劉俊委
(劉俊委@雲林縣古坑鄉華南國民小學 : 03/07/22-16:46)
動機: 自評表
目標範圍: 全校性
難易度: 還好
實施期間: 2001/09至今
參與人數: 28
關鍵字: 有機堆肥
分類:

校園落葉有一妥善利用的途徑。
使落葉垃圾成為美化校園的綠巨人。
讓學生瞭解利用落葉有機堆肥的步驟及其環保效益。


實施時間:每日晨間打掃活動時,由師生共同實行。
實施方式:
(一)密封式:
1. 落葉倒進落葉收集袋中,蒐集到一定數量。
2.以一層落葉一層腐植土的方式倒入大型塑膠筒密封。
3.塑膠筒下開孔以讓水分瀝出,並定期滾動以達攪拌之效。
(二)開放式:
1.在花圃上以鐵絲網圍出一圈區域。
2.落葉累積一定高度。
3.點火燃燒減少體積。
4.混入腐植土攪拌即可。


1.可以比較快把落葉解決掉。
2.燃燒後的灰燼可當肥料。
3.因灰塵有豐富的鉀鹼,也有驅蟲的功用。


校園落葉量減少,並由師生共同合作,打造綠色校園。

劉俊委@雲林縣古坑鄉華南國民小學 : 03/07/22-16:46
by 回應委員 on 03/08/06-09:01.

不知貴校是採用哪一種方式來進行落葉的處理?依照貴校的經驗哪一種方式較好?這兩種方式是否各有利弊?可以是讓學生在課程上討論的題目。繼續努力,甚至可以定期的觀察、拍照,追蹤做全記錄,那也是很有趣的。