校園鳥類解說員訓練

　　可否能提供較詳細的資料，如：為什麼要辦理這樣的活動？誰來進行鳥項調查、學校有哪些鳥種、學生在什麼時候學習？過程中是否發生什麼趣事或困難？這也是一些學校感興趣的問題。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　順美

由學生一起觀察校園鳥類的種類是很好的方法，建議能將校園觀察到的鳥種類和大家分享；請問觀察期是多久？如何對鳥類生態有全面的瞭解？觀察過程需配何哪些課程來增進學生知識，希望能和大家分享。