廚餘 葉菜變堆肥

策劃/執行人: 周小麗
(周小麗@宜蘭縣壯圍鄉公館國小 : 03/07/31-20:43)
目標範圍: 全校性
難易度: 還好
實施期間: 每週一至週五的中午
參與人數: 351
關鍵字: 資源回收 校園環境 綠色生活 堆肥 資源
分類: 資源處理與再利用

1.廚餘回收幫助垃圾減量.
2.利用廚餘進行堆肥,節約購置肥料經費.
3.肥料供應本校田園教材園及整個校園使用.
4.學生實際參與,使教學效果更落實.


將廚餘分成堆肥用 和畜牧用
1.廚工將挑揀後的菜葉放入堆肥桶.
2.學生將果皮 果核放入堆肥桶.
3.每天中午,各班將吃剩的廚餘倒入廚餘桶,讓附近的養豬戶回收利用.
4.結合本校田園教學,將製作完成的堆肥,灑播在教材園中, 及學校的花圃中.


1.提供肥料作為栽種蔬菜( 田園教學 )花卉及校園盆栽綠美化用.
2.達到垃圾減量,及資源回收再利用的效果.
3.增進學生珍惜資源的觀念.


剛開始做時會碰到許多的困難---例如學生尚未養成習慣, 將一些資源性的物品丟入垃圾桶. 有些不會分類, 有些嫌堆肥桶的味道難聞....其實剛開始要養成習慣的確很難, 但是只要認真持續去做, 相信這好習慣,將會影響孩子一輩子.教育的理念, 除了老師的推動, 更需要小朋友實際的參與, 環保工作更是如此.

周小麗@宜蘭縣壯圍鄉公館國小 : 03/07/31-20:43
by 回應委員 on 03/08/10-01:11.

心得分享道出活動的意義,'ˋ學生即使厭惡也要瞭解自己就是問題的來源,所以問題要自己嘗試解決.一時的不便可以克服,但環境保護不能等待.