資源回收、垃圾分類

1.配合政府限制使用政策，提振師生環保意識。
2.培養正確垃圾分類及資源回收之觀念及習慣。防止環境污染，減少校園垃圾量。
3.增加資源回收再利用，以提昇生活品質。

一、資源回收工作分組
１.班級設置環保小尖兵（衛生股長）負責統籌班上資源回收事宜。
２.校園內各班級負責之區域及專科教室之資源回收由各班負責分配事宜。
３.全校全體師生共同推動資源回收工作。
二、資源回收時間
1.周週一、週三及週五早上8點至8點40分實施回收，各班資源回收人員，負責將回收物質送至資源回收站。
2.協調回收業者每月定期到校回收。
三、資源回收點設置
1.第二棟教室前設立大型資源回收桶。
2.第三動教室設置資源回收中心。
3.公共區域設立定點大型資源回收桶。
4.班級及行政部門設置資源回收桶。
三、實施內容
1.環保週加強學生隨時隨地做環保的概念，達到校園垃圾減量的目的。
2.於每學期新生訓練時，配合勞作教育課程說明配合宣導垃圾分類觀念。
3.各班衛生股長（環保小尖兵）利用各班集會時宣導環保及資源回收觀念，並推廣班級作垃圾分類。
四、回收項目
甲、紙類：報紙、印刷品、雜誌、鋁箔包、利樂包。
乙、鐵類：鐵罐、鋁罐。
丙、寶特瓶。
丁、塑膠類：養樂多、牛奶罐、塑膠杯。
五、獎勵方式
學期末獎勵各班環保小尖兵

一、參與人數
由各班環保小尖兵為種子，逐步將環保觀念散佈至班上的每一個同學，讓參與資源回收的人數由點到面，擴大成全校性活動。
二、回收數量
鐵罐：14公斤
鋁罐：250公斤
鋁箔包：364公斤
紙類：5714公斤
寶特瓶：5502個
廢塑膠：309公斤

1.養成愛護環境及珍惜有用資源的觀念。
2.學生將資源回收的相關知識帶到家庭，甚至帶著家裡的長輩一起做。
3.減少校園垃圾產量，讓可用的資源再重複使用。