校園綠美化配合低年級生活課程實施計畫

策劃/執行人: 陳威良
(陳威良@嘉義縣新港鄉月眉國民小學 : 03/08/04-01:47)
動機: 自評表
目標範圍: 年級性
難易度: 還好
實施期間: 92年4月3日上午,教學大樓前花圃
關鍵字: 校園環境 綠色生活 校園植物 自然體驗 綠美化
分類:

一、配合低年級生活領域課程,教導學生認識植物並由實作中學習如何種植。
二、整理並利用校園空地及花圃,美化校園環境。
三、結合社區專長人士及家長力量共同參與校園綠美化工作。


由社區專家1人、家長20人、教師及學生180人配合低年及生活領域課程,認識植物瞭解其特性,並實際種植、照顧,體驗種植之樂並協助學校綠化美化環境


學生能說出所種植的植物名稱
活動後學生經常主動觀察、照顧所種植物的生長情形
學校花圃及荒地景觀獲得改善與利用


讓學生從實際的經驗當中學習照顧、呵護幼苗的不易,比課堂當中告訴學生愛護花木的效果來得好多了!

社區專長人士--吳上村先生向小朋友解說所種植的植物名稱及習性
社區專長人士--吳上村先生向小朋友解說所種植的植物名稱及習性
總務處陳主任帶領小朋友一起整地,撿拾雜草及石頭
總務處陳主任帶領小朋友一起整地,撿拾雜草及石頭
親子攜手共同種植,一起分享植入幼苗的喜悅
親子攜手共同種植,一起分享植入幼苗的喜悅
親、師、生在剛開墾的的花圃中忙得不亦樂乎
親、師、生在剛開墾的的花圃中忙得不亦樂乎


陳威良@嘉義縣新港鄉月眉國民小學 : 03/08/04-01:47
by 回應委員 on 03/08/11-16:07.

看貴校提供的照片就覺得很過癮,相信在孩子心中也留下深刻的印象。經過此項活動,也許低年級的孩子在文字駕馭能力上還不足,但可以讓他們以繪圖的方式,畫下心中的感觸。