台中市雙十國中校園環境維護管理暨教學配合環境教育實施計畫--資料補充

建立良好生活環境，實踐學生健康生活、注重環境綠化美化、以促進身心之均衡發展。

垃圾處理,培養學生愛好整潔的好習慣;環境衛生設備之保養,美化綠化環境,整潔活動利用觀察、考核環境衛生工作，是否達到既定之工作目標。
利用衛生常識測驗，考核學生是否已養成良好的衛生習慣。禁止學生亂丟果皮、紙屑。培養學生養成垃圾分類的好習慣每天由當地垃圾車前來清運。

可以清楚、詳實的描述過程及參與者的反應。此行動可以是教學、活動、行為改變、硬體改善、辦法修訂等。

1.員生社之管理,加強監督員生社之環境衛生，及從業人員個人衛生。鼓勵多出售營養而合於衛生之食品。
2.指導學生門窗之開啟空氣流通，衛生設備之使用，洗手台之使用，養成學生隨時洗手的好習慣。牆壁桌椅之保護，加強愛護公物之觀念，凡有破損立即通知總務處修補。
3.繼續環境綠化花木栽植及修剪工作加強教室美化佈置工作以增進教學效果。4.文化走廊之美化。於各班教室、窗台設置盆景，構成幽美的學習環境。
5.全校整潔區域劃分，每天由學生按時打掃整理，以保持整潔。
6.由值週老師協助整潔檢查及評分每週頒發各年級整潔優勝班級，榮譽旗以示鼓勵。定期舉行全校大掃除。
7.每個教室垃圾桶均分類。每個洗手台均放置肥皂