「眾樹歌唱」環境教育教材系列～大樹飯店

一、認識有哪些生物是以樹為家。
二、學會觀察一棵樹及樹上生物的技能。
三、從樹的生態遊戲中，去進行活動式評量。
四、從對大樹說出心裡的話，讓孩子更加愛護植物。

在本校三、四年級實施，主要有四個教學活動，分別是：
1活動一：誰以樹為家。　活動二：拜訪大樹飯店。活動三：樹的生態遊戲。　活動四：與樹說悄悄話。

　　孩子的創造力的確驚人，隨手撿拾的素材，就可拼出一幅美麗的圖畫，完全非我們所能預期的，只能說孩子天生就是藝術家。

　　也許是本校學生經常接觸大自然，當我們教到大樹飯店的生態時，卻發現孩子其實才是我們真正的老師。