四年級統整課程-校園美綠化/與春天有約

1.能主動欣賞美麗的校園.
2.了解藥用植物的功效.
3.能欣賞優美童詩.

1.學生欣賞本校至高雄市23所學校所拍攝的校園美綠化錄影帶瞭解校園可以是多采多姿的並填寫學習單，描述加昌國小的景色，及學生心目中理想的校園景觀。
2.老師設計學習單，引導學生參觀校園內藥用植物區。
3.老師收集有關植物的童詩，師生在一起分享詩中的意境，並分組創作有關植物的童詩。

1.上台發表喜愛校園的景觀.
2.分組創作童詩並作成海報.
3.海報展示在走廊供同學欣賞.

藉由此次活動,讓孩子學習更豐富,發現校園自然美景,說出自己的內心感受.