五年級綜合活動-四季的聲音

1.能收集校園中的落葉和花朵.
2.完成卡片.
3.展示作品供人欣賞.

1.參觀校園內的植物.
2.收集散落的花朵.
3.用宣紙作卡片.
4.作品展覽.

1.培養審美及創作的能力.
2.討論如何保護及改善環境.
3.增進團隊合作.

1.完成作品展示於校園玄關及走廊供全校欣賞.
2.詩句的撰寫融入語文教學.
3.家長支援教學.
4.學生很喜歡作壓花卡片.