校園廁所整潔美化競賽

(正式版)一.為加強學校衛生環境教育,讓全校師生享受整潔美化之廁所空間,提高同學的責任感與服務人群的精神.
(非正式版)讓廁所變成一個校園景點,無論是使用者或是打掃者都覺得賞心悅目.每天都有好心情.

目前全校共有50間廁所,按照區域與主要使用的年級分為三組:大捲尾,綠繡眼,白頭翁.同學很喜歡問我為什麼要用鳥名來分組,其實是因為這些是學校很容易見到的三種留鳥.把重點放在整潔與佈置,在開學後第四週發下辦法,約在第八週評分,然後在學期末再評一次持久獎.
得獎的班級會有獎狀,負責的同學會敘獎,還有物質上的獎勵.

在頒獎的當天中午會開放廁所讓全校欣賞,男生可以光明正大的去參觀得獎的女廁,而女生也可以去看看男廁長什麼樣子.學校因為這個比賽,大家突然注意到這個每天必須使用的空間,有些廁所因為建築物老舊難免外觀不佳,透過這個活動,同學發揮創意讓老舊廁所變身;透過努力打掃,讓廁所不再是廁所,而是一個美麗的校園空間.

生活教育要從小地方做起,要孩子認同這塊土地的最好方法就是讓他花一點力氣建立感情.曾經在廁所裡聽到學生對同學說:今天我要換一間廁所,昨天的那個笑話我已經看過了.也曾經有高三的同學告訴我哪一間的廁所牆上剛好貼了一個網路笑話是這次的推甄考題喔!!我相信已經舉辦兩年的廁所比賽會越來越棒,當一個空間本來就是不錯的時候,使用者也會表現出該有的禮節.這是一個良性的循環!!