廢物利用- 期未闖關活動

一、寓環保教育於遊戲中，達到廢物再利用之目的。
二、激發兒童之創意。

一、利用現有之教具及回收物，設計七個動靜不同之闖關活動。
二、每人持個人闖關卡(出版商提供之該公司剩餘之獎勵
卡)，依序完成各關後，再給予獎勵(糖果數粒)。

一、同學更認識鐵、鋁的階分別(釣釣樂-鉤起鐵、鋁罐後，利用觸摸或磁鐵，分置不同的籃子)。
二、同學們要求老師指導竹筷槍的製作法，高年級利用美勞課製作竹筷槍。
二、家長們紛紛請教大牛奶罐高翹如何製作，因為家裡有大牛奶罐可製作成高翹，平時在家可親子同樂。

一、利用期末師生身心較輕鬆時，安排動靜皆有之闖關活動，增進師生情誼。
二、闖關內容可再增加二至三關，同學只要完成六或八關(依不同年級而定)，讓活動更活潑富有選擇性或變化性。

http://jyes.tnc.edu.tw