1、 認識外來種與原生種的生態意涵。
2、 瞭解外來種對於原生物種保育所帶來的威脅。
3、 認識優勢族群的生態意涵。
4、 察覺水資源與濕地環境保護對物種生存的影響。
生態殺手館
策劃/執行人: 黃建榮
(黃建榮@宜蘭縣蘇澳鎮馬賽國小 : 04/01/01-00:00)
(黃建榮@宜蘭縣蘇澳鎮馬賽國小 : 04/01/01-00:00)
l 活動目的:透過參訪「生態殺手館」,察覺「外來種」對於「原生物種」保育的威脅。
l 課前準備:勘查生態殺手館,並製作「學習單」。
l 實施方式:四年級各班以分組方式進入「生態殺手館」,參觀展示內容,並解答學習單所列的相關問題。
l 活動流程:參訪前先說明「生態殺手館」展示的內容、目的,以及學習單上所提到的問題,讓學生清楚問題的意義,並告訴他們解答在展示的內容中,請他們仔細的觀察及閱讀相關的展示內容。
l 補充活動:蒐集生態殺手館中所介紹之「異種入侵」的外來種相關資料,做成一份報告。
學生對於「異種入侵」,這些外來種生物,對於本土原生種的危害,有了深刻的認識,也意識到自己在飼養寵物時,應該要嚴守飼養的倫理,不可以將寵物野放。
已舉辦過三屆的「宜蘭綠色博覽會」,是一年一度的生態教育大事,每屆所展出的主題館雖然會有不同的變化,但大都以生態、產業為主,環繞著「綠色」、「永續」等理念。今年的展館中,有一主題為「生態殺手館」,以介紹「外來種」對於原生物種所造成的威脅為主,且以水域環境的為主,因此與本統整主題「春遊水鄉」關聯極為密切。本活動希望透過參訪這個主題館,讓學生覺察「原生物種」遭受「外來種」威脅的重要保育課題。
活動照片01


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活動照片04


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黃建榮@宜蘭縣蘇澳鎮馬賽國小 : 04/01/01-00:00
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