1、配合生態池的建立,發展相關教學課程
2、增進學校教師對生態池概念的基本認識,以設計適合課程與活動
3、介紹學校生態池的設計理念與特色
4、簡介相關課程,配合本校校本課程主體實施
生態池課程設計說明研習
策劃/執行人: 陳士文
(陳士文@基隆市七堵區瑪陵國民小學 : 04/01/13-11:31)
(陳士文@基隆市七堵區瑪陵國民小學 : 04/01/13-11:31)
1、簡報說明學校生態池設計理念與狀況
2、分享課程設計與心得
3、實地觀察體驗生態水池
1、讓老師能對生態池的概念有初步的認識
2、對課程設計的方向有了進一步的掌握與瞭解
3、使課程設計與學校發展計畫互相結合
許多老師對於生態池的認識多是一知半解,甚至有許多的錯誤想法與觀念,藉著學校有這個機會設計了一個生態水池,並利用教師研習推展給所有老師,讓環境教育的課程設計多了一個主題與方向,許多老師在聽了研習後,對生態池有了更進一步的認識,也才恍然大悟的瞭解什麼是「生態池」
研習實況1


研習實況2


陳士文@基隆市七堵區瑪陵國民小學 : 04/01/13-11:31
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