全國第一屆雨水創意回收競賽

1.藉由辦理雨水收集創意競賽，促使學生對於水資源有效利用之重視，
以及激發學生對於收集方式之創意及團隊合作精神。
2.能瞭解台灣的水環境,進而珍惜水資源並能在生活中實際做好節約用水，瞭解雨水再利用的好處。
3.藉由比賽達到校際交流，欣賞他人的創意，將節水觀念傳播至全國。

1.參賽組別：A 競賽組：(共五組)北縣三芝、新竹光明、北縣平溪、
北縣深坑名額各一組，長官組隊報名一組。
B 趣味組：(共五組)北縣平溪、新竹光明各一隊、北縣
深坑兩隊、深坑親子組一隊
2.參加人數：每隊以五人為限（趣味組人數不受限制）。
3.收集方式：以不破壞樹幹為原則，由參與人員自行發揮創意收集雨水，並自備材料或工具（但雨水收集桶由主辦單位統一提供），收集雨水之材料儘量以環保材料為主。
4.準備時間：比賽前每隊以十分鐘為限進行雨水收集準備工作。
5.比賽時間：由主辦單位提供定量之雨水作為雨水收集之來源（比賽時間約十至十五分鐘）。
6.供水方式：由主辦單位提供雨水管線沿著樹幹上方噴灑（樹幹表面），雨水將順著樹幹表面流下，但不排除部份雨水向樹葉噴灑後滴下。
7.抽籤方式：比賽前由各隊推派代表參加抽籤，號碼較低者優先選擇標的樹木（例如抽中1號隊伍有優先選擇樹木之權力）。
8.評分方式：創意佔 30 %、雨水收集量佔70 %。
9.裁判人數：
競賽組：裁判共計三人。
趣味組：裁判共計三人。
五、競賽獎品
1.第一名：圖書禮金伍仟元。
2.第二名：圖書禮金參仟元。
3.第三名：圖書禮金貳仟元。
4.第四名：圖書禮金壹仟元。

雨水創意回收競賽為跨縣市校際比賽，因此參賽學校莫不摩拳擦掌，在校內先展開預賽，挑選出菁英隊伍進行比賽。
比賽當日在深坑國小後操場進行，除了比賽人員之外，也有許多感興趣的小朋友在旁加油助陣，有的班級還由老師特地帶領前往觀賞這台灣史上第一屆的雨水回收競賽，現場氣氛熱鬧滾滾。
比賽開始，每隊負責一棵約略大腿粗細的榕樹，不論是競賽組或是趣味組，各隊瀝盡心血準備的道具真是讓人大開眼界，除了環保訴求外同時也兼具到創意美觀的外表。由於水量是當場由主辦單位決定，因此有些隊伍裝備無法承受水量，有的袋子突然破了，有的則是承接軌道太窄，水溢出運行軌道，只見參賽小朋友，爸爸、媽媽個個手忙腳亂，紙杯、海綿、抹布盡往樹上接，用盡各種方法接住每一滴從樹上留下的水，雖然比賽結束後，每個人從頭到腳大概都濕漉漉的，但是看到自己千辛萬苦接到那麼多水，心中的成就感油然而生。
雖然比賽有輸有贏，但是每組隊伍桶數相差不大，第一名的新竹光明國小在短短五分鐘就運用蜘蛛網造型的雨傘狀集水器集到了六桶水，其他組也在四、五桶左右，可見為了樹上珍貴的水滴，每一組莫不花盡心思來設計集水器。

這次是全國第一次舉辦的雨水回收競賽，所以事前即和工研院的工作人員討論再三，希望務必將比賽辦得活潑、有趣且能結合生活實用性；因此為求藉由這次比賽，能將節約用水的觀念深入各個家庭當中，也特地邀請本校的家長結合小朋友共同參與比賽。在準備的過程中，爸媽就可與孩子討論省水的觀念和省水的方法，我們最終的希望就是即使比賽結束，但從其所衍生出的節水、永續觀念，才是回收競賽所真正要傳達給社會大眾的訊息。
參賽的學生得學習如何與同儕討論，每人腦力激盪，不再是被動的接受知識，九年一貫一再強調要培養學生解決問題的能力，我想群組式的競賽結合重大議題可以獲得不錯的效果，就如此次的省水回收比賽，切合台灣本土缺水的現況，如何取水、回收、再利用，考驗每位參賽同學的腦筋，自然而然他們就會呈現出省水的意念與動作；這也提醒成人們自省，是不是太忽略天地所帶給我們恩賜，只是盡情的揮霍資源，卻忘了為自己或後代留下生存的條件

http://163.20.81.134/skgs/能源教育/水星球開站.htm