1.全校師生一同彩繪校門口兩旁的磚造水泥高牆,打破學校與社區的呆板藩籬,融入社區生活。
2.將社區及本縣具有的人文生活題材,藉彩繪圍牆讓學童能夠深一層的認識及感受,進而愛護鄉土關懷家鄉。
多采多姿,粉美校園
策劃/執行人: 吳鴻滄
(陳幸梅@台南縣後壁鄉樹人國小 : 04/02/11-22:13)
(陳幸梅@台南縣後壁鄉樹人國小 : 04/02/11-22:13)
1.師生共同將古老的圍牆使用工具清理乾淨,以白色水泥漆打底上妝
2.各班小朋友先由老師指導,訂定主題需與本社區及本縣鄉土人文特色相關聯,在A4紙張先繪出設計稿,再由小朋友在牆上以粉筆畫出底稿,並共同以刷子沾上彩色水泥漆上色,不僅美化環境,亦能融合社區生活,使校園與社區更具鄉土藝術特色。
1.全校師生共同彩繪圍牆,讓古牆產生新意,添增校園及社區活潑的藝術氣息。
2.將不醒目的老牆上新妝,由小朋友實際參與規劃並實踐,讓大家在身體力行中更愛惜這個陪著他們成長及生活的環境。
1.學校老圍牆在全校師生合作彩繪之後,已具新的生命,活潑有氣息,使學校與社區的距離不再,更顯得親切。
2.利用期末考後,不到兩天的時間彩繪圍牆便完成了,真佩服吳鴻滄老師這位美術專家,孩子在他的指導下似乎個個是奇才!更能在快樂中學習。
3.希望孩子們藉此活動,培養愛家愛校愛社區的情懷,更能激發藝術人文的修養與喜好。
陳幸梅@台南縣後壁鄉樹人國小 : 04/02/11-22:13
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