和興國小綠色學校環境自評活動

瞭解校園生態,社區生態,以及學校整體環境評估

透過週三下午教師進修活動,藉由討論方式,對本校環境教育實施的各個面向做一整體性的自我評估活動

能對本校環境教育做診斷性的評量,作為日後實施改進依據

在全體同仁的互動分享中,增加對環境教育深切瞭解,激發動機激勵成長,達到全員參與的目標