請填上具體的目標。
1.藉由掛牌儀式的進行,先使高年級學生瞭解本校環境教育的優缺點
2.藉由朝會宣導,使中年級學生瞭解綠色學校以及永續校園的概念
3.使學生繼續推動:果皮回收,水電節約,資源回收等活動,以達垃圾減量與資源 節約的效果
綠色學校掛牌
策劃/執行人: 劉永健
(好夥伴@南投縣南投市南投國小 : 04/03/22-08:55)
(好夥伴@南投縣南投市南投國小 : 04/03/22-08:55)
1.先組成工作團隊,討論掛牌當天的活動流程以及前置作業
2.利用朝會先對教師宣導,再告知學生綠色學校的概念
3.請自然教師於上課時與學生共同討論未來可採行的方向
1.本校持續推動綠色校園相關理念,因此同學與教師大都已經能夠接受此概念
2.目前各班均推動廚餘果皮回收,並有同學與教師主動表達願意在家中持續進行此一活動
3.在水電節約方面,本校持續加以改進,期望電費能由原本之七萬餘元降低至六萬餘元
4.在資源回收方面,由於資源回收的效果會直接影響垃圾量之多寡,因此持續加強對於各項資源的回收工作
本校成為綠色學校已經接近兩年的時間,提報者本身希望藉由此一掛牌活動的推行,使學生以及教師,行政團隊能夠持續重視此一議題,由外在的行動來內化出更為實際的行為,目前看來應該是成功的,而活動當天,本校也能以學生為主題,讓學生本身就此活動加以宣誓,並手植台灣欒樹,表達愛台灣以及愛地球的決心
也感謝貴單位能有這樣一個活動,不僅給予第一線的學校實際的增強,同時也能夠讓我們與其他學校分享我們的想法與做法
好夥伴@南投縣南投市南投國小 : 04/03/22-08:55
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