種樹迎春

透過種樹的行為引發關懷環境的心，讓學童從樹種的選擇中去明瞭植物與其他生物間的密切關係，並設計學習單，讓這次的活動並不只是單純的種下一棵樹，也期望將來這批樹不僅只是綠籬，而是眾多生命活動的天堂。

利用導師時間集合全校師生共同實施，並設計學習單及祝福卡(活動後一週內由各班自行實施)，讓學童觀察、照顧植栽，培養愛物的心

由於學童親手栽下一棵幼苗，那種對環境的親切、參與感是無法形容的，植樹後，經常可以看到孩子們一大早提著水桶為樹苗澆水，有些孩子更寫上祝福卡親手掛在樹上祈禱，那種對境的愛真令人感動！

學校環境的營造如果能讓學童一起參與的話，會讓學童更珍愛校園的一草一木、一景一物的，從這次的活動中，我們發現，孩子對自然的情感比起大人是更細膩的，端看大人如何引導罷了。