陳之樂老師參加壽豐國小永續校園申請說明會

1.與花蓮的綠色學校夥伴進行分享
2.尋找永續校園的結盟學校
3.尋求專業技師或相關專家的支援

1.報名壽豐國小舉辦的說明會
2.聆聽黃木蘭校長,梁明煌所長及專業建築技師的分享
3.和壽豐國小,文蘭國小等鄰近小學進行接洽,東華大學梁所長也表明願意協助,甚至可能和我們結盟.
4.回校後和校長及水土保持技師黃先生說明此行的收穫.

1.對永續校園的願景更加明確.
2.一場說明會居然有四十幾所學校參加,可見花蓮的環境生態教育前景可期.
3.更加瞭解其他綠色學校夥伴的前輩例如壽豐國小,自強國中等之前的經驗.
4.從別校的例子,瞭解到本校除了做生態復育及多樣性營造之外,還可以買碎木機,及太陽能相關的設施.

1.建築技師是永續校園中的關鍵人物,可是花蓮實在很欠缺這方面的人才和交流管道,而且若是申請不到經費,建築師的付出等於是做廉價勞工,堆她們而言並不公平,然而相對來講,能夠這樣為校園付出的建築師,真的很令人敬佩.
2.很多學校抱怨時程太趕,而建築師們更是得熬夜加班喝蠻牛,我之前參加過台科大的說明會,也知道實質上真的就是得這樣,或許這也提供了我們一個思考方向:永續校園應該朝向分階段的中長期規劃來進行,如此才真的是可長可久的百年大計.