1.推廣太陽能燜燒鍋的使用.
2.讓小朋友享受DIY的樂趣.
3.教導小朋友及社區民眾減少自己對環境帶來的壓力.
4.降低燃燒能源所造成的空氣污染.
超好玩的太陽能燜燒鍋
(陳瑞玲@台北縣深坑鄉深坑國小 : 04/06/10-07:37)
1.報名參加主婦聯盟所主辦的太陽能燜燒鍋比賽.
2.校內進行參賽隊伍選拔.
3.由三.4.六.3.六.9三個班級代表參賽.
4.參加主婦聯盟所主辦的太陽能燜燒鍋賽前說明會.
5.把握陽光出現的日子.不斷的進行測試.
6.製作說明牌.及大看板以方便全校性的推廣.
7.參賽.
參加此次的太陽能燜燒鍋比賽雖然我們只有六.9一鍋得北區第五名.我們的三個鍋子分別是巧拼地墊鍋.環保漂流木鍋.木板拋物面鍋.
三個鍋子的特色分別是
巧拼地墊鍋--利用幼稚園不要的遊戲區地墊加上錫箔紙及光碟來反光.並以玻璃罩住鍋子以防熱散失.
環保漂流木鍋--利用漂流木.及廢棄紙箱製作大型支架以收集最多的光.並製作太陽仰角追蹤器.再利用寶麗龍及厚玻璃製成保溫箱.
木板拋物面鍋--找出拋物面曲線方程式.計算出最合宜之大小.以木板切割並組合而成拋物面.其中至入保溫玻璃箱.
其實太陽能燜燒鍋.簡單來說只要收集夠多光保溫能力強即可.最簡單的紙箱及密閉保溫加壓系統即可.
雖然兩鍋落敗但收穫卻很豐碩.因為小朋友玩的走火入魔.在校園中測試時我們起初都以紙箱為開始.第一次能煮熟蛋真是雀躍不已.我們不只在教師午會還在兒童朝會和全校小朋友分享這大喜悅.
玩到後來小朋友建議以最接近拋物面的廚房大鐵鍋來收集光線.果然煮蛋蛋熟.煮綠豆綠豆熟.在十分純熟之時.比賽前兩日我們才有空把小朋友的夢幻拋物面製成.
小朋友開會再開會.或許是同情老師算拋物面曲線方程式太辛苦.他們竟決定用測試都沒機會的夢幻拋物面鍋.因為我們的設備太巨大.攜帶不方便.溫度也達不到煮熟的要求.雖然我們很用心.裁判Peter老師還是很公平的溫柔的宣佈我們的兩鍋沒有入選.
這段測試的日子裡.我們除了皮膚變的超黑.我們的情感更緊密了.
比賽時小朋友喜孜孜的滿場看別人的鍋.比賽完小朋友不露一絲難過.還高興的說我們回學校還要再改.再測試.我想這該是主辦單位樂見的.六月5日我們的小朋友看了全省得獎的太陽能燜燒鍋.嘖嘖稱奇.小朋友的天真浪漫情懷.值得我們學習.得失心不要太重.好玩就好.不是嗎.



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