認識校園植物

策劃/執行人: 林友傑 , 方漢璋
(方漢璋@宜蘭縣員山鄉員山國中 : 04/06/15-09:23)
動機: 其他
目標範圍: 全校性
難易度: 還好
實施期間: 什麼時候進行:日期、時間、或每週的那個時段及所需時間。
參與人數: 5
關鍵字: 認識校園植物 植物解說牌 公佈欄
分類: 認識校園

一.藉由對校園植物的認識,培養學生愛護自然的興趣.
二.認識各種不同外型特徵的植物,拓展知識領域及珍惜各種植物資源.
三.觀察生活週遭的自然環境,培養關懷鄉土的熱枕.


一.選擇校園易見且具有教學意義的植物,合計三十種,掛上植物解說牌.
二.設計認識校園植物闖關卡,發給學生填寫校園植物資料.
三.利用週會時間向學生解說校園植物.
四.在學生填寫校園植物,認識植物之後,舉行有獎贈答活動.


反應不錯!增加全校師生對校園植物的認識.


原本就經常看見的植物,從不佑它令人陌生的名字,到漸漸熟悉伊的身影,是一場豐富的歷程!


學習者從活動中得到的看法或感受。


方漢璋@宜蘭縣員山鄉員山國中 : 04/06/15-09:23
by 回應委員 on 04/06/17-14:33.

貴校進行此一活動立意甚佳,不過小組建議,國中階段學生已具有找資料的能力,為了培養其解決問題與主動學習的能力,建議貴校往後在進行此活動時,將問題拋回給學生。讓學生自己利用資源找尋不認識植物的特徵或名字,然後再請學生製作解說牌,自行介紹植物。如此效果會更佳。