校園植物寫生競賽計畫

（一）回應學生自治會議建議事項，配合藝術人文領域教學計畫辦理。
（二）瞭解學校及住家環境，親近大自然；養成愛護環境的好習慣，及欣賞自然的能力。
（三）配合環境教育，能認識一些常見的校園植物，進而能從認識轉而愛護植物，並培養對植物的興趣。

1.以學校有標誌牌的植物為主，可配合其他風景入畫。並於畫面中保留位置書寫標示牌及加入文字說明。
2.每班派2人參加。
3.紙張由教務處提供(四開美術紙)，自由選擇上色方式。

讓想畫圖的學生盡此機會發展繪畫功力，並藉此機會瞭解校園的各種植物

作品可供展覽，發掘繪畫專長學生

對校環境多一份認識

http://163.22.78.130/index.htm