參加「環保綠生活 種籽師資培訓」(修正版)

1.結合「永續校園」與「生態社區」實地參訪、綠色能源介紹、社區組織推動工作坊與省能DIY操作示範之課程，讓學員掌握相關知識與理念。
2.結訓後，將培訓學員組成教育宣導的種籽師資志工隊，使其持續成為社區、學校與社區大學的教育環境推廣的力量。

第一梯次 恆春鎮 2004/09/24-26 地點：墾丁國小
第一天
09:30-10:00 報 到
10:00-11:00 心靈同謀—相見歡
11:00-11:15 始業式
11:16-12:20 當地文史生態環境介紹
屏東：劉啟瑞（恆春拓真學會/副會長）
12:00-13:30 午餐
13:30-15:00 環境保護與永續發展—共創台灣環保志業
楊肇岳（台灣大學海洋研究所/副教授）
周凌箏（高雄縣社區大學/講師、自然讀書會/創人）
15:00-15:30 下午茶
15:30-17:00 把台灣吃乾淨--一雙筷子運動
徐蘭香（打碗花農場/負責人）
17:00~19:00 晚膳時間
19:00-19:30 環保聯盟推動「環保綠生活」源起跟背景
19:30-21:00 他山之石：德國綠色能源城鎮-Schoenau的故事
許逢麟（社區大學全國促進會/專案）
21:00-21:30 雙向交流
第二天
08:00~09:00 早餐
09:00~10:30 創意生活家--資源再利用DIY
陳曼麗（主婦聯盟環境保護基金會/董事長）
王溫敏（台南女中/教師）
白聰仁（高縣社區大學/講師、自然交流會/執行長）
10:30-10:40 休息
10:40~12:10 生活更舒服—省能、節能有撇步DIY（再生能源補助辦法）
邱繼哲（台北科技大學永續環境與綠建築研發中心/助理研究員）
陳美智（台灣環境保護聯盟/副秘書長）
12:00~13:30 午餐
13:30~17:00 參訪生態社區與綠色能源推廣之學校、機構
屏東：墾丁國小、鵝鑾國小、南灣風力與太陽能發電
17:00~19:00 返回營地晚餐
19:00~20:20 近三十年來台灣環境人權之演進
施信民（台灣環境保護聯盟/創會會長）
張國龍（台灣環境保護聯盟/學委）
張子見（環球技術學院環境資源管理系/助理教授）
20:20-20:30 休息
20:30~21:30 校園演講分享—如何當一個有魅力宣傳家
台灣環境保護聯盟校園宣講志工隊
第三天
08:00~09:00 早餐
09:00~10:30 組織發展的精靈-如何企劃一個有魅力的活動
何宗勳（台灣環境保護聯盟/秘書長）
10:30-10:40 休息
10:40~12:10 全球綠色思潮與永續發展的內涵
陳椒華（台灣環境保護聯盟/會長）
楊宗瑋（台東縣環境保護聯盟/召集人）
12:00~13:30 午餐時間
13:30~15:00 未來生活藍圖—社區生態圈的想像分組工作坊
15:00~16:30 分組成果展現
16:30~17:00 結業式

這次研習多半為專家、學者的分享，讓我們對於環境保護有更深入的認識，進而從中學習更多可再利用的資源(ex.再生紙的製造、肥皂的創造、水力發電、風力發電……等等)，並且給予小組討論及心得分享，以加深我們的印象與理解，真的很豐富，但研習時間過長，導致體力及精神較無法集中，這是唯一較為美中不足處，不過，戶外教學活動加深了我們更多的觀念，可以再多增加這類的課程。

靜宜-「好酒沉甕底」最足以形容這次活動，雖然路途遙遠，不過經歷三天的培訓，的確讓我們對NGO有更深入的瞭解及認識，此次研習的內容又和我們學校的本位課程相符合，更讓我們可在理論與實務間相輔相成地運用。
印象最深刻的莫過於戶外教學囉！墾丁國小及鵝鑾國小這兩所在自然環境下生長的學生，真是幸福，每天與青山綠水同遊，最能體會美好環境為我們帶來無限的生機－只要大家好好愛護這塊土地，青山綠水還是會存在的。
所謂「坐而言，不如起而行」，環保的問題已不再是紙上談兵，而是要大家身體力行去實踐，藉著這次研習來培育種籽師資，將環保的理念帶進校園中，養成小學生的環保習慣，從小處(自我)做起，進而擴展到家庭、社區、全國，讓環保運動成為自發性的全民運動。

玟君－這三天兩夜的研習活動，雖然研習時間很長，體力上有點無法負荷，但是看到從各地方、各種職業及各年齡層的人不遠千里的來參加，甚至還有一個是外國人，真得讓人非常感動！原來台灣還是有很多人很愛護台灣這塊土地，並默默地為台灣的永續發展而努力著。
我認為這次活動最成功的地方在於理論與實務並重並且特別重視力行！研習的三餐裡每個人自己準備自己的碗筷與茶杯，少幾雙免洗筷子與紙杯，就能少砍幾棵樹木！研習課程請來的很多的專業師資與地方文史人士的解說，從地理歷史與生態環境切入到環境保護與資源再生的應用（堆肥的方法、再生紙的製作、廢油製作肥皂的方法等）與綠色能源的發展（集中介紹在風力與太陽能，並實際製作太陽能發電的的教具），並實地參觀墾丁地區最具環保特色的地方（屏東自然史教育館、墾丁國小、鵝鑾分校與南灣），然後探討到現今台灣環境所遭遇到的問題與環境政策的優缺點，進而介紹德國的綠色能源城鎮—薰瑙鎮，其居民經過一番波折與不斷的抗爭之後，最後成功地成立「薰瑙電廠」，其為利用再生能源取代核能發電的成功案例。最後與大家分享如何企劃一個活動與如何當個有魅力的環保宣傳家。
在每節的課後大家提出問題，透過腦力激盪與相互討論，激發出許多不一樣的想法。此次的課程，讓每位研習者收穫滿行囊，不虛此行！我個人期望大家能力行環保之外，也希望大家也能推廣環保到整個社會國家，從教育著手便是一個最好的開始。讓台灣能永續經營下去，留給子孫一個乾淨美好的生長環境。

http://home.kimo.com.tw/ind7749/2497.htm