公物保管競賽實施辦法

策劃/執行人: 吳輝雄
(吳輝雄@台中市北區雙十國中 : 04/10/28-18:50)
動機: 其他
目標範圍: 全校性
難易度: 還好
實施期間: 每學期舉行比賽一次(第八週初評,第十二週複評)
參與人數: 1700
關鍵字: 公物保管競賽---環境限時改善
分類: 校園環境政策/管理計畫 | 環境衛生

為培養愛惜公物之良好習慣,進而促使其負責盡職,守法守紀,具有崇高之愛心與愛國心特訂定
本辦法。


全校性之檢查評審每學期舉行比賽一次(第八週初評,第十二週複評)
 檢查範圍與評分標準另定。
 負責檢查分人員由各班導師、各班班長及訓導處及總務處各聘請有關人員共同參與為原則,但學生評分所佔比率,暫定為百分之三十。


1.學校維修減少了
2.校園更有公德心了
3.學生更珍惜公物
4.寒暑假後開學時相對降低保修工作了


各班公物保管之良否,列為各該班導師及班級學生幹部之重要獎懲依據。


1.凡各班公物有損壞、塗抹者,應由保管人追查破壞者,並責其賠償或修復。若不能找出原破壞者,則由保管人負一切責任。
2.凡與學生無關之損壞,如颱風、水災、地震及學生放學後來校前之損壞,由學校修復之。
3.各班學生應負責修復或賠償之公物,各班導師有督促之責。

課桌椅修復前
課桌椅修復前
課桌椅修復後
課桌椅修復後


吳輝雄@台中市北區雙十國中 : 04/10/28-18:50
by 回應委員 on 04/12/23-21:03.

這個公物保管實施辦法真的很頗具創意,可以充分落實保護公物人人有責的責任制度,不僅可以深化學生的公德心,更可以減少公物的損害,感謝貴校提供如此寶貴的經驗。