校園大探險

（1）能拓印葉子的形狀，並寫出名稱。
（2）能找出三種正在開花的植物，並寫出名稱。
（3）能描繪出杜鵑花的形狀。
（4）能描繪出福木的葉片形狀。
（5）能利用落葉，拼貼出美麗的圖畫。

第一關：找出葉子像蝴蝶的植物？（羊蹄甲）
第二關：找出開花的植物呢？
第三關：找出開著多種顏色花的植物（杜鵑）
第四關：找出會開白色小花與結果實植物？（福木）
第五關：創意拼貼。

1能經由闖關的活動，培養欣賞校園植物的正確態度與方法。
2能經由小組的合作學習，提高團隊學習的樂趣與紀律。

實施者從活動中得到的看法或感受。

學習者從活動中得到的看法或感受。