生活技能大考驗(認識校園植物篇）

一、藉由對校園植物的認識，培養學生愛護自然的興趣。
二、認識各種不同的植物外型特徵，增加知識及珍惜各種植物資源。
三、觀察生活週遭的自然環境，培養關懷鄉土的熱忱。

一、每年選擇校園具有教學意義的植物三十種，附加說明護貝製成A4大小的解說牌, 張貼 學校走佈告欄 及學校網路公佈欄公佈。
二、分低、中、高年段,向學生解說校園植物的葉形及花。
三、每年段置一關口, 讓小朋友闖關。
四、過關者在小朋友的學習護照上,簽章証明。

同學們的反應都很興奮、很新鮮，同時又可增加全校師生對校園植物的認識。

都市小朋友在水泥叢林中長大的，一些原本就經常看見的植物，從不知的名字；倒是電視遊樂器及卡通上的一些角色的名字記得可多，因此學校設計一本小朋友的學習護照中就有這一項認識校園植物，在小朋友畢業時能逐年認完全校園所有的植物！