紙的ｒｅｃｙｃｌｅ

1.知道如何製作再生紙
2.培養珍惜資源及愛護環境的情操
3.『綠色家園』概念的養成

本活動的參與者，除了二年級的學生之外，還有許多義工媽媽的加入，使的在準備過程中，流暢且快速。首先要準備再生紙的材料，包括：絹網、廢紙、果汁機、吹風機、舊報紙、抹布。接著便依照下列步驟進行：
（一）製作紙漿
（二）抄紙
（三）晾乾
最後利用報紙的吸水性，經過一天的重壓，再生紙便可以成形，接著再把成品作成書籤，整個活動便完成。

透過這次的活動，我們不但成功的使廢紙再生，還把製成的再生紙，綜合美術，實際的應用做成美麗的壓花書籤，然後妝點在聖誕樹上。此外，該活動除了每個學生都實際參與之外，更結合了許多位義工媽媽的幫助，使活動的精神不僅限於校園，更推廣到家庭中。讓更多的人，透過實做的過程中，只要用多一點的心思，其實做環保並不難，在平常生活中也可以落實。

我一直在思考，透過怎樣的活動，可以讓學生深刻的體驗到環境保護、與資源再生的重要性。後來想到了再生紙得製作，藉由實際操作的過程，可以讓學生有最具體的學習。秉持這樣的想法，我並開始策劃這個活動。製作的過程中，可謂困難重重，第一個就是事前材料的準備繁雜，在來就是紙的製作過程中，非常容易破掉，不過這些問題，還好在義工媽媽的協助下，一一化解了。而且最後還把再生紙加工變成漂亮、實用的書籤，使整個活動串連成一體。
經過這一次再生紙製作的活動，小朋友在做中學中瞭解到原來造紙並不困難，而且富有趣味性，看到自己的作品，更增添了一份成就感。當然，活動的最終目的，還是要讓孩子瞭解到地球上大自然資源的可貴，如果多多使用再生紙，就可以減少森林的砍伐，保護地球的生態平衡，使大地常青，綠水長流。我們希望環境保護的觀念能從小扎根，讓孩子懂得珍惜地球的資源，保護自己的家園。

以下是訪問二年四班莊郁思的心得感想：
整個製作過程我們都很興奮，因為是第一次製作再生紙。老師叮嚀我們製作過程要小心，不然再生紙很容易破掉，結果我就是撈不好，使得再生紙都破了一個大洞，因此做了四次，用了許多紙漿才成功，最後，我們還把再生紙加上彩色壓花，做成書籤，現在這些書籤，都放在我們班上的聖誕樹，把聖誕樹裝飾得很漂亮，那時做的好辛苦，但是只要看到自己的作品，就會覺得好開心。
我們也瞭解到如果紙能一直再生，就不用砍掉那麼多樹了，這樣就能達到環境保護的目的，我覺得如果自己能夠為這個地球做一點事，那麼再辛苦都是值得的。