珍惜資源「跳蚤市場」活動

一、培養學生愛物惜物、資源再利用之觀念
二、養成正確的金錢觀，避免不必要之浪費
三、推動能源教育，發揮學校教育之社教功能
四、利用活動進行不同的角色體驗，例如：老闆、推銷員‧‧‧
五、培養同情心，將活動所得捐給有所需要的人民

一、事前發給通知單，告知家長學校即將舉辦跳蚤市場活動，可將家中物品(完
善、乾淨的)帶至學校內進行販售
二、發給各班級導師標價用標籤貼紙及物品登記明細表
三、請各班導師協助學生進行物品標價
四、各班級一班一攤位，學生自行顧攤及販售，老師從旁協助
五、跳蚤市場活動開始(約一小時)
六、整理環境
七、金額結算，各班金額全數捐給南亞地區

活動進行中每位參與者都積極地參與活動。在推銷時，更是利用活動的大目的去鼓勵大家一起表現愛心。還有一些家長踴躍的到校參與活動。一起進行跳蚤市場大熱賣。

看著每位學生拚命的推銷產品，努力要將自己班上的物品賣光的感覺，可真是感受到大家對於老闆、推銷員的角色擁有十足的體驗。更能將這次的賑災用於推銷技巧上，買一送一、一元不嫌少，東西不在多，只要有愛心，通通買回家。更加可以感受到大家為了幫助別人的認真。活動結束後，小朋友們手上東西滿滿，心情愉快。大家都意猶未盡，還想要繼續進行。不僅是將家中的可用物品帶至學校，達到資源利用的目的，更讓大家學習如何使用金錢，以自己現有的金額進行適當的購買。

二年級：好好玩，將家裡面的東西帶到學校去，讓更多需要的人帶回家去利用
五年級：做愛心，又可以買到自己喜歡的東西，讚啦