拜訪半屏山

策劃/執行人: 吳國正
(好夥伴@高雄市左營區左營國小 : 02/07/26-00:00)
動機: 其他
目標範圍: 年級性
難易度: 很困難
實施期間: 九十年十一月
參與人數: 250
關鍵字: 戶外教學 拜訪半屏山
分類: 戶外教學/解說

1.瞭解半屏山的自然生態
2. 認識水泥開挖破壞水土保持
3. 認識半屏山的岩石構造, 樹的種類及市府植被的功效
4.培養學生愛鄉土的高尚情懷


1.老師事前收集有關半屏山生態介紹及水泥廠的歷史
2.小朋友收集有關半屏山的傳奇故事,增加半屏山的認識
3.延請陳志修先生解說沿途的花草樹木的生態及功用
4.灌施半屏山重回我們市民懷抱的可貴及不可再破壞和蹂躪它


本校的鄉土教學是從學校 左營社區古蹟的拜訪到高雄縣美濃客家文化的洗禮及台南古蹟的訪視一系列的活動接觸到的是比較靜態的活動, 只有這次爬半屏山是動態的,小朋友的心是興奮的,期待的
半屏山經過幾十年的水泥開採及軍隊的駐紮, 一般民眾想要一親芳澤是不可能的, 不過近年來保意識的抬頭, 半屏山已經重回高雄市民的懷抱, 大家都很珍惜它, 重視它,市府更費心的規畫步道的設立,民眾熱心參予, 休息站的奉茶, 是民眾一步一步從山下挑上山的愛心表現, 使小朋友能體會出古人在設立奉茶的古意, 培養出自己也能一點一滴的愛鄉情操
認識石灰岩層是水泥的製造原料和鐘乳石的產生也是這次的一大收穫和半屏山的一些原生樹 種更要好好的珍惜


老師課程的精心設計,小朋友就能從課本中或是週遭環境的一草一木,一巖一石吸取更多的知識

好夥伴@高雄市左營區左營國小 : 02/07/26-00:00
by 回應委員 on 03/01/16-00:00.

半屏山是一個擁有自然景觀、人為干擾的活教材,可以讓小朋友認識到什麼是環境教育的真諦,希望老師以此再作加強、持續努力。再者,小朋友也可以將觀念傳達回家給家長,藉機修正他們的既有就觀念。