社團活動--園藝社

一、指導學生瞭解不同植物之生態（生命週期、生存條件與習性）等。
二、在漸進的教學活動中，提供學生深入瞭解植物成長的奧妙。
三、透過親身的探索，瞭解人與多元物種的互動關係，共創愛物惜福之大同世界。
四、培養學生對生命的珍惜。
五、增進學生對週遭環境、生物的關懷，進而創造清新、活力、健康的生活環境

一‧由七、八年級各班有意願之同學自由加入。(本學期學生23人)
二‧自製教材於教學讓學生瞭解植物及生物的基本概念。
三‧以實作方式讓學生親自由種子播種。(親身體驗不同植物之成長過程)
四‧有感於校園空間有限，植栽稍嫌不足，帶學生至社區公園認識生態及社區
環境。
五‧因受限於社團人數規定，未能參與的同學總會在課餘時間前來瞭解相關資訊。

1.可從每一次的學習單中充份瞭解學生對校園環境的期望。
2.大部份學生從植物栽培過程體會到生態的奇妙。
3.

從教學活動中體會學生認真學習，結合校園美化綠工作，呈現綠意盎然、賞心悅目，推廣環境保護與身心安頓，以達到溫馨校園。

如附件學習單