自然保育觀念推廣計畫

一.全程目標
1.學校對本位課程之建立
2.增進教師自我成長
3.師資培訓
4.宣導活動
二.本年度目標
1.隨選視訊網路教學單元的錄製
2.網站教學資源分享
3.提昇教師保育的專業知能的成長
4.宣導活動
5.師資培訓

1.玉山生態保育研習:台北市環教輔導團
2.自然保育永續校園研習:台北市各國小教師
3.自然保育推廣永續教育--隨選視訊研習:台北市各國小教師
4.生態保育親子研習營:新湖國小學生與家長
5.溫情許願樹校本位課程實踐:西門國小師生
6.自然保育永續校園樓頂蔬菜的經營研究(書):分贈臺北市各國小圖書館
7.凌波綠巒間:軍艦巖植物步道及自然保育教學手冊:分贈臺北市各國小圖書館

遠距視訊教學網站，建置的目的在提供錄製完成的自然保育隨選視訊課程、教案設計及講師授課內容等相關資源上網，供教師或其他人下載、運用。
網站內容包含遠距視訊教學、玉山自然保育研習、自然保育永續校園種子教師研習、自然保育視訊研習、新湖國小生態保育親子體驗、環教文章、關渡永續學校研習、環教繪本教學、環教照片集、環教資訊、環境基本法、樹木保護自治條例、討論區等。
詳見：台北市立師範學院環教中心—自然保育視訊教學網
網址：http://163.21.236.185/s6489610/index.htm1

1.研討會的內容對我推廣自然保育教學有助。
（1）北市南區參加研習的國中小老師，覺得非常符合的占53％，符合的占47％
（2）北市北區參加研習的國中小老師，覺得非常符合的占34％，符合的占66％
研習老師在研討會的內容對我推廣自然保育教學有助的看法，都認為符合。
2.自然保育隨選視訊教學網站內容清晰。
（1）北市南區參加研習的國中小老師，覺得非常符合的占50％，符合的占47％，沒意見占3％
（2）北市北區參加研習的國中小老師，覺得非常符合的占25％，符合的占69％，沒意見占6％
研習老師在自然保育隨選視訊教學網站內容清晰的看法，大都認為符合。
3.使用自然保育隨選視訊教學網站操作容易。
（1）北市南區參加研習的國中小老師，覺得非常符合的占47％，符合的占50％，沒意見占3％
（2）北市北區參加研習的國中小老師，覺得非常符合的占22％，符合的占56％，沒意見占22％
研習老師在使用自然保育隨選視訊教學網站操作容易的看法，大都認為符合。
4.隨選視訊的教學內容符合自然保育觀念廣。
（1）北市南區參加研習的國中小老師，覺得非常符合的占53％，符合的占47％
（2）北市北區參加研習的國中小老師，覺得非常符合的占38％，符合的占62％
研習老師在隨選視訊的教學內容符合自然保育觀念廣的看法，都認為符合。
5.隨選視訊教學網站內的聲音、視訊清晰適宜。
（1）北市南區參加研習的國中小老師，覺得非常符合的占43％，符合的占50％，沒意見占7％
（2）北市北區參加研習的國中小老師，覺得非常符合的占25％，符合的占62％，沒意見占13％
研習老師在隨選視訊教學網站內的聲音、視訊清晰適宜的看法，大都認為符合。

6.研討會中教案設計值得參考運用。
（1）北市南區參加研習的國中小老師，覺得非常符合的占53％，符合的占34％，沒意見占13％
（2）北市北區參加研習的國中小老師，覺得非常符合的占47％，符合的占47％，沒意見占6％
研習老師在研討會中教案設計值得參考運用的看法，大都認為符合。
7.自然保育隨選視訊教學設計具創意。
（1）北市南區參加研習的國中小老師，覺得非常符合的占57％，符合的占40％，沒意見占3％
（2）北市北區參加研習的國中小老師，覺得非常符合的占50％，符合的占47％，沒意見占3％
研習老師在自然保育隨選視訊教學設計具創意的看法，大都認為符合。
8.自然保育隨選視訊教材資源值得推廣。
（1）北市南區參加研習的國中小老師，覺得非常符合的占66％，符合的占34％
（2）北市北區參加研習的國中小老師，覺得非常符合的占53％，符合的占47％
研習老師在自然保育隨選視訊教材資源值得推廣的看法，都認為符合。
9.教學時，我會運用這個教學網站資源。
（1）北市南區參加研習的國中小老師，覺得非常符合的占43％，符合的占57％
（2）北市北區參加研習的國中小老師，覺得非常符合的占34％，符合的占60％，沒意見占6％
研習老師在教學時，我會運用這個教學網站資源的看法，大都認為符合。
10.將來我會嘗試製作自然保育隨選視訊教材。
（1）北市南區參加研習的國中小老師，覺得非常符合的占54％，符合的占40％，沒意見占3％，不符合占3％
（2）北市北區參加研習的國中小老師，覺得非常符合的占31％，符合的占66％，沒意見占3％
研習老師在將來我會嘗試製作自然保育隨選視訊教材的看法，大都認為符合。

http://163.21.236.185/s6489610/index.html

隨選視訊研習專題演講.pdf