環保獅陣--環保教育融入教學

策劃/執行人: 謝雅莉
(謝雅莉@桃園縣龜山鄉楓樹國民小學  : 05/02/18-10:50)
動機: 其他
目標範圍: 年級性
難易度: 容易
實施期間: 94.01
參與人數: 80
關鍵字: 資源回收 環保教學
分類: 資源處理與再利用

1.將環保理念融入教學活動。
2.建立學生愛物惜福的觀念,養成資源再利用的習慣。
3.激發學生創意,培養多元化設計的能力 。


利用藝術與人文課程時間,以分組創作方式進行。


1.學生蒐集相當多的環保物品,對於獅陣的設計有高度的興趣。
2.靈活運用各種物品,做成巧妙的造型設計。
3.學生能夠瞭解資源再利用的價值並懂得愛物惜福。


將環保議題融入教學,除了理念宣導外,可以讓學生從實做中,親身體察環保的重要,瞭解每一種資源從產出後的可利用性,養成愛物惜福的觀念,從日常生活做起,確實將環保化為行動 。


用環保物品做成獅陣,既新奇又有趣,又可以節省資源,不必為了作品再去買材料,從同學的設計中,可以看到多種不同的創意,作品完成之後,又可以分組表演,真的很棒!

活動相片01
活動相片01
活動相片02
活動相片02
活動相片03
活動相片03
活動相片04
活動相片04
活動相片05
活動相片05

謝雅莉@桃園縣龜山鄉楓樹國民小學  : 05/02/18-10:50
by 回應委員 on 05/02/23-15:29.

本活動主題別具創意,學生們所製作的獅頭的確在材料上特別用心篩選。在「環保物品」的定義上,也許可以引導學生作進一步的探討,「可回收物品」與「重複使用」在資源處理上有不同的意義。無論如何,這都是一次很棒的環保教育活動。