牽手愛地球─垃圾分類與資源回收動動腦遊戲暨宣導活動

1. 讓學生瞭解垃圾分類與資源回收之重要性與實施原因。
2. 讓學生瞭解垃圾分類與資源回收之實際作法。
3. 讓學生將垃圾分類與資源回收之概念帶回家中，真正落實於社區生活中。

1. 請求社區人士支援：請社區內清潔隊講解以下內容：
(1) 竹山鎮實施垃圾分類與資源回收之成果介紹。
(2) 竹山鎮實施垃圾分類與資源回收之原因。
(3) 竹山鎮實施垃圾分類與資源回收之方法。
(4) 垃圾分類與資源回收之相關法規講解。
2. 由同學自由提問，詢問垃圾分類與資源回收之問題，由清潔隊解決大家的疑惑。
3. 以垃圾分類與資源回收為主題，進行搶答遊戲。

1. 同學由活動中認識了資源回收與垃圾分類之重要性、原由、實施方法與相關法律。
2. 同學們借遊戲與活動將宣導內容內化為觀念與習慣，學校資源回收成果已明顯改善許多。
3. 同學們將觀念帶回家中，教育家中的親人、長輩，致使竹山鎮垃圾分類與資源回收成效顯著。

1. 本次活動經驗可延伸至往後，充實日後學校活動內容，如：可為主題月活動項目，或五校聯運趣味競賽活動項目，或親職活動教育趣味比賽項目等，一方面可以落實垃圾分類於生活當中，另一方面則可以彰顯本校身為綠色永續學校之特色。
2. 同學在活動中的熱情參與使活動達到比預期更好的效果。

學習者從活動中得到的看法或感受。