同心協力 打造綠色學校

一、復育馬祖地區鄉土原生植物。
二、配合植物季節，讓同學瞭解種樹的好處並親自參與植樹的過程。
三、在學校社區推展植樹運動，讓社區與學校的景色互相輝映。
四、藉由全體師生的熱情參與，整個校園社區環境將為之改善。

一、將校園依不同位置環境劃分成數個區塊，復育不同種類的鄉土植物。 二、學校舉辦植樹活動的說明會，邀請專業的成員到校為同學們解說種樹的方
法。
三、全體師生親自在校園內，種下金銀花、海桐、九重葛等不同植物。
四、由同學負責樹木的澆水與照顧，老師們定期帶著小朋友前往觀察記錄樹木
的生長情形。
五、帶領同學參與社區植物活動，共同打造綠色社區學校。

一、經由這一系列的活動，不但復育馬祖原生植物，更增加全體師生感情與共識朝向綠色校園發展。
二、同學對樹的功能與植樹的好處也有更明確的瞭解，而且也帶動整個社區大家共同來參與。

當初對學校推動的植物活動同學就很有興趣，因為至少畢業後可以回到學校看到自己栽種的樹苗，現在也學會珍惜學校的花草樹木，並且會隨時動手美化校園的環境。

鄉土植物配置圖.ETS活動相片01.jpg活動相片02.jpg活動相片03.jpg