廢物利用趣味多─利用廢光碟片認識作用力與反作用力

1. 以廢物利用的形式認識科學原理。
2. 利用團隊合作的概念進行小組競賽。
3. 瞭解作用力與反作用力之間的關係。

1. 教師講授實驗方法。
2. 分組利用廢光碟製作轉輪。
3. 觀察轉輪運作模式。
4. 小組競賽，看哪一組成員的作品可以滑得最遠。
5. 教師提出問題：「轉輪能夠在光華桌面搖動的原因為何？」同學們腦力激盪思考答案，提出討論。
6. 各組發表意見，教師總結提出作用力、反作用力與摩擦力的概念。
7. 收拾場地，結束課程。

1. 各組成員可以瞭解有效利用廢棄物的方式。
2. 各組成員可以學會以腦力激盪的方式設計遊戲，達到娛樂的效果。

1. 遊戲設計模式可以引起學生學習動機，學習效果很好。
2. 利用廢棄物讓學生瞭解科學概念，活動很有價值。

1.遊戲很好玩，希望以後還會有這樣的活動。
2.廢物利用好處很多，利用廢物腦力激盪製作遊戲也很好玩。