綠色學校--環境教育

一、加強校園綠化美化，推動綠色校園，增進情境教育教學功能。
二、推動校園空間美化及綠化之規劃，增進校園空間之有效使用。

由總務處主導,全校師生職工共同參與,並結合義工與社區資源。
一、觀念宣導，加強校園綠化美化之觀念宣導。
二、加強職工協助推動校園綠化美化之工作，依責任分配之方式安排責任區負責。
三、配合各處室，請級任教師及學生加強綠化美化校園。
四、改善排水功能，滅少水流失及土質流失，以維校園綠化功能。
五、改善空中走廊，施做花架，提供植栽及盆栽置放之空間。
六、委請義工協助維護校園綠化，修剪花木。

為使現有校園教學情境能更符合「綠色學校—環境教育」的教學概念，總務工作的實施要點有以下幾個行動方案。
一、現有生態教材園加強教強數量及空間的整合規畫，以符合綠色環境教育的要點。(已實施)
二、加強空中走廊的綠化、美化，配合教學多元化，實施校園植物的多樣性種植。。(已實施)
三、重新整理校園植栽及各草坪水土保持之功能。。(已實施)
四、現有泥土地，保持原狀，增加綠色環保概念，種植各種綠色植物，如有利用到時亦以植草磚透氣方式處理。。(已實施)
五、強化義工功能，結合義工協助綠化、美化校園。。(已實施)
六、改善中央道佈置功能，將中央道改造成結合教學與藝術人文之情境佈置，長期推展綠色環境教學。。(已實施)
七、加強午餐工作，廚餘回收加強控管，以維本校之乾淨校園與減少垃圾。(已實施)

一、目前進行校園空間規劃及綠化美化最困難之問題在於校舍已建築完成，無法做改變，只能就現有空間做規劃，較不能符合需求規劃。
二、目前政府財政困難，無法補助相關經費。