環保綠生活宣導

「非核家園」的中心理念是以人類永續發展為宗旨，倡導綠色科技，致力使用潔淨、高效率、充足的替代能源，為全體人類締造出和平、安全與合乎人性的生活環境而努力。
上述願景與目標，需要透過民間與政府部門的力量，共同努力，才能達成。而其中最重要的關鍵是要獲得社會大眾的瞭解與支持，以及行動上的配合。因此，「非核家園」的學校與社會教育非常重要。
「非核家園」教育需要不斷的啟蒙與學習，特別是從小扎根，讓「非核家園」的觀念與青少年的行動能結合。有鑑於此，特擬本計畫，邀請台灣環境保護聯盟講師群蒞校宣導。

1.邀請、聯絡講座的講師及辦理時間。
2.協調課程相關事項以配合環保綠生活講座時間。
3.集合各班幹部至會議室。
4.進行環保綠生活講座，問題討論及有獎徵答。。
5.填寫講座問卷。

1.講座內容多為國際環境議題，學生較少接觸相關知識，故對於內容的好奇心強。
2.學生可由日常生活中找出與環保相關的知識。
3.可促使大家對於環境議題及政府政策的關注。
4.活動結束後並選出十位同學參與環保綠家庭計劃，利用二年的時間記錄生活中落實節能

本次活動經由環境保護聯盟支持協助，邀請到雲宜蘭自然環境協會義工吳志明先生來為各班的幹部分享關於綠色環保生活，讓大家認識各項能源及如何在生活上落實節約能源的小撇步，更進一步引入相關環保議題如：地球溫暖化、臭氧層破洞、酸性沈降、森林破壞、沙漠化、海洋污染、瀕臨絕種生物滅絕、
、有害廢棄物越境、 開發中國家污染嚴重、讓大家一起來關懷我們的生活環境，每個人都能成為綠色環保生活家。

現在的國中生雖然沒有很大的能力去做環保這項工作，但只要我們將每個小細節、小動作都把它做好的話，那也就是對地球莫大的幫助了。國中生現在無論是在家裡或在學校裡都可以做的有很多，例如：要丟垃圾前，看一看你的垃圾是否可回收、可燃不可燃？多吃一些有機的健康食物，對身體有益又環保；到外買東西吃時，自行攜帶購物袋、環保餐具，不要浪費資源；在學校要去室外上課時，隨手把燈、水源、電源通通關掉；關懷學校裡所有的動、植物；積極的去參與環保事務；如果全家出遠門，儘量選擇搭乘大眾工具，以節省能源；如果去到高樓或大廈，儘量爬樓梯，不要搭乘電梯‥‥‥等，這些都是國中生普遍可以做到的，就算只是撿一個微不足道的垃圾，這也是對地球盡一份心力呀！！（一信趙湘怡）
地球數十億年的演化，演化出來人類這種生物；看似非常高等，但是卻像癌細胞一樣，一步步毀滅這個孕育出自己種族的星球。幸好，人類不像癌細胞，人類不會想和地球同歸於盡，這幾十年來，許多許多的人正在試圖使地球的傷口癒合，科技的更進步也帶來了環保與經濟發展兩全其美的辦法。（二孝張芷瑜）
原本的我，是個不懂節約與環保的人，但在聽了這次的演講後，我才領悟到，原來這些平常不會重視的東西，其實是非常的重要的，我們的地球也只有一個，沒有好好珍惜的話，後果可能會不堪設想，而現在的我們必須怎麼做才能使我們的環境變的更乾淨呢?也許我們可以從我們日常生活中做起，在學校時，可以做一些資源回收，也可以制定環保的生活公約。（一愛葉震升）
我覺這次能參加這個演講，這種機會並不是很多，而這次的演講讓我收穫頗多，在這個演講裡我聽到了許多，也瞭解很多，我們地球上的每一個人都是一個生物，我們是地球的高等生物但也是使地球萬物毀滅的元兇，有人類的文明科技真的已經到了無法回頭的地步了，但後來我看到了太陽能、風力和把無生物的水泥小河流經過人們的努力，變回了一條生物源源不息的情境，我才知道守護地球要使生物源源不息就是要從身旁做起。這大概就是所謂的綠美化了吧！（二仁李書宏）
學校舉辦的這一次演講，讓我學到很多，我們居住的地球形成至今已46億年，據科學家估計尚有56億年壽命，我們大可不用擔心地球會從我這一代消失，但科技的發達，人們為求生活上的便利，一天天的去破壞、摧殘它，地球己經遍體鱗傷，漸失生機，已在進行大反撲，如氣候異常的聖嬰現象、溫室效應、地震、海嘯的現象出現，若我們再不及早惕厲自己愛護它，保護它，我們將會把老祖先的努力毀於一旦。及早醒悟吧！夥伴們，溫室效應與日劇增，海平面上升，我們居住的陸地愈來愈少，這是我們生存之戰。（二忠張育瑄）
聽完演講後後讓我想到：「如果我們再不好好珍惜這個地球，這個寶島，這片土地的話，某天它真的會消失．．．」
地球，是要靠每個人來保護和珍惜的，相對的，假如沒有地球，人類也無法存活下來．．．因此，我想如果大家都能盡自己的一份力量來愛惜和保護他，那人類對地球的傷害，一定能夠降到最低。（一仁王瑀）