廢乾電池教育宣導暨推廣

策劃/執行人: 詹久芬
(陳繡娥@台南市中區進學國小 : 05/05/12-14:24)
目標範圍: 全校性
難易度: 容易
實施期間: 93.09.01-94.6.30
參與人數: 1200
關鍵字: 資源回收 環境教育 環境污染
分類: 空氣污染、土壤污染 | 資源處理與再利用

1.透過教育宣導活動,讓學生瞭解一顆小小的廢乾電池,對居住的土地造成的污染影響。
2.讓學生及其家人因體認環境污染問題,增強回收廢乾電池意願。
3.透過回收廢乾電池登記制度,鼓勵學生回收廢乾電池。


1.利用升旗晨會時間,由衛生組宣導廢乾電池污染土地的相關知識及實際數據。
2.展示一平方公尺的塑膠布,讓學生瞭解一顆小小的電池,所污染的範圍,而土地的恢復期,是「遙遙無期」。
3.於每班設置電池回收桶,各班推選能源長,負責收集及登錄同學回收的廢乾電池數,每月彙集至衛生組。
4.於每學期末,公開表揚積極參與回收同學;累積最高數量者,並發予獎勵禮卷。


1.於晨會時宣導後,學生能瞭解廢乾電池回收真的是當務之急,尤其對於一顆電池污染的「威力」印象深刻。
2.電池回收數量較以往未推廣教育前的成效明顯增加。
3.除了學生自家中收集外,許多親朋好友及左右鄰居也會託學生帶至學校,進行回收。


簡單的推廣活動,能收到良好的效果,明瞭易懂的資料提供讓小朋友知道,自發的願意共同維護環境


1.廢乾電池的污染威力沒想到那麼大,以後我一定會將它回收。
2.知道學校推行廢乾電池回收後,連常現電玩的舅舅,也把用過的電池交給我帶至學校回收。


陳繡娥@台南市中區進學國小 : 05/05/12-14:24
by 回應委員 on 05/05/22-02:44.

唯有讓學生瞭解廢電池對環境污染的嚴重性,才能真正落實廢電池回收工作,但在鼓勵回收之餘,希望也能提醒學生盡量使用可循環利用之電源,從源頭有效減量,避免因廢電池回收數量的迷思反而不當使用更多的電池。