校園設施命名計畫

凝聚大家對永福國小的認同與回憶

第一階段－徵求全校師生及各界提出命名。
第二階段－校方彙整所有命名再透過票選選出最佳名稱。

1.由全校師生及家長共同針對幾個提出命名需求的地方命名，統一交由總務處
彙整。
2.總務處彙整同質性或相似的命名結果後，提交行政會議上票選討論出符合定
點特色或歷史背景的名稱。
3.在朝會上公開獎勵命名獲選之小朋友。
4.製作全校位置平面圖，將新名稱列入。

1.全校幾個定點名稱經過活動而統一，方便公開宣佈。
2.師生透過活動增加對本校早期開發歷史的認識。

1.看到自己想出來的名字展示在校園位置平面圖上，心中有一種成就感。
2.從這個活動知道我們的學校早期原來還有這麼多抗日的故事。