綠意盎然的校園--讓眼睛更能放輕鬆

1.校園綠化：植栽、維護。
2.望眼〈遠〉凝視活動：讓學生眼睛得以充分休息、調解眼部肌肉運動。

1.校園綠化
〈1〉植栽：社區熱心人士捐贈植物種植。
〈2〉維護：請公共工程擴大就業方案人員不定期修剪花木、請鄉公所協助消毒驅除大量毛毛蟲。
2.望眼〈遠〉凝視活動：
〈1〉利用兒童朝會時間，一邊讓學童眼睛執行望眼凝視，同時另一邊又讓學童的耳朵聽成語、說故事進行語文列車活動，將健康領域融入語文領域互相結合。
〈2〉利用藝術與人文課程安排「我愛校園寫生」活動，讓學童能眺望遠方使眼部肌肉獲得舒緩。

1.校園綠化活動最大的特色：藉由「我愛校園寫生」活動，學童更懂得家欣賞欣賞美麗校園一景一物，看到許多人幫忙把校園維護這麼漂亮，會更加愛護校園一草一木。。
2.望眼〈遠〉凝視活動最大的特色：在兒童朝會望眼〈遠〉凝視，其實很容易隨時與其他課程領域結合，只要多一點心思，視力保健都可融入各領域中。

1.校園美化綠化工作，可整合各方資源一起共同來完成。
2.藉由每週二次的活動有效降低本校學生近視比例
3.古人有所謂「借景」/園林建築藝術今人則有本校「望遠凝視」活動
頗有異曲同「功」之妙

1.在望眼凝視時，將整片青翠山巒當作是一片黑板，將成語或故事用心寫入在這片山巒中，充滿想像與藝術氣息。
2.每當升旗時如果有雲霧飄過操場旁的山上我總是看得特別清楚。
3.謝謝青山綠水讓我不用戴眼鏡。