生態環保－蟲林探險

1.讓學生對生物防治有更深入的瞭解與認識，透過活動能更深刻體認到環境污染的嚴重性與保護環境的迫切性，並進一步激發學生關心生態、愛護環境的情操。
2.透過專題研究培養學生探索研究、運用資訊、尊重、關懷與團隊合作的能力。
3.將主題探索的成果以網頁呈現，運用網際網路無遠弗屆的傳達功能，喚起大家對環境保護的重視，體會生態平衡、共生共榮的真諦，也讓這項學習資訊分享給更多的人，發揮更大的教育價值。

1.由三位指導老師召集全校各年級（一到六年級）有興趣研究此主題的小朋友共十二位一同參與此網界博覽會研究活動，並將研究成果推廣融入到一年級「生活領域」－「校園大探險尋找小動物」學習活動中。
2.此研究以主題探索、合作學習的方式進行，透過文獻探討、實地觀察、專家學者訪談、錄音、錄影等方式蒐集資料，並運用網際網路作為表達溝通的工具。
3.利用暑假及週休二日，由指導老師帶著小朋友到「雪霸國家公園」、「苗栗區農業改良場大湖天敵繁殖工作站」、「台中農試所應用動物組」、「中興大學昆蟲系」、「佛山有機休閒農園」、「台中西屯玫瑰園」、「關西慈心有機農場」、「大湖農會集貨站」進行實地觀察及訪談專家學者並作紀錄。
4.利用每週三天的中午午休時間，加強小朋友資訊應用能力，研習的內容包含HTML語法、搜尋網頁素材、Phtoimpact課程、上傳資料、製作flash動畫、網站建置整合等資訊能力，訂定工作進度表，讓小朋友在家也能自行操作。
5.從研究活動中引發學生關懷大自然、愛護環境的心，培養小朋友思考及資訊統整能力，將所有資料作歸納整理，並將慈心護生的具體善行落實到日常生活中，與大家分享學習成果。

1.經過此次的研究活動，小朋友對昆蟲的種類、特徵、一生、構造、食性、害蟲、益蟲的認識更清楚。
2.小朋友對花、茶或果樹的種植，學到了有機耕種的理念，最好都不要噴灑農藥，要以以蟲治蟲的生物防治方法比較好，才能保護環境、減少污染，讓大地恢復生機。
3.小朋友去拜訪佛山有機休閒農園、關西慈心有機農場．．．等地方時，不但可以做探索研究，還可以體驗有機生態之旅，吃到有機蔬果，真是一舉數得。
4.小朋友的思考能力、電腦資訊能力、資料統整、人際互動及發表能力，也在這次活動中進步了許多。
5.研究結果融入一年級「生活領域」－「校園大探險尋找小動物」學習活動中，讓更多小朋友學習得更生動、更活潑、更歡喜。
6.此研究也榮獲九十四年網界博覽會國際銀牌獎，所有參與的師生，都在生命中留下難忘的經驗及甜美的回憶，本校全體師生也都與有榮焉。

1.張月英老師：回顧這段為期四年來與網界博覽會為伍的日子，有苦有樂。苦的是，在教學與處理級務的繁重工作之中，必須帶領學生做研究，常感體力有限，無法再登峰造極，僅能維持一個基本的局面，這是一種遺憾。樂的是，看到作品的完成，心中如釋重負。本研究自九十三年六月始，在每個研究的細節裡，除了感謝還是感謝。在每次的出訪中，感謝每一位接受採訪、以及提供資料的人士；在討論的過程中，感謝團隊的老師和同學，辛苦的扮演好每個人的角色；在電腦研習的課程中，看到努力學習的學生們，心裡又發出感動的讚美。在這為期不短的日子裡，看似付出；卻是收穫。雖然計劃即將結束，期望在將來的每個日子裡 ，每一個孩子都能學到如何經營一個團隊，在團體中擔任貼切的角色。這裡是旅途的終點，也是下一個旅程的起點，祝福每一位親愛的夥伴們，一切順心，事事如意！
2.林美賢老師：平日在擔任教學與處理行政工作之外，其實已沒有空餘閒暇；要再擠壓出一些時間來帶領學生做研究，真是需要一點體力與毅力。這次的專題研究從九三年六月底開始展開，一次一次的出訪、一回一回的討論、一遍一遍的練習……，日子在忙碌中流轉逝去，轉眼就是半年，撥雲見日，喜見學生們的知識與能力隨時間消逝而成長。除了知識的增長，更學會了如何做研究、如何與人溝通及如何利用網路資源，電腦技術也提昇不少呢！孩子在學，我們也在學；孩子成長了，我們也有收穫。看到孩子成長的那種成就感何等令人滿足，為師之樂莫過於此，過程中的辛苦就都忘了、不算什麼了。所謂教學相長，參與指導工作，其實自己也學到了很多；探究的主題讓我接觸了不同領域的人、事、物，視野擴展，見聞增廣，那可不是千篇一律的日子所能企及的。回首這段與孩子們共同研究的歷程，其中甘苦，真是點滴在心頭。凡走過必留下痕跡，相信對每一個參與的人來說，這一次的學習活動深具意義，而這期間的努力過程更是最珍貴的經驗與收穫。
3.羅淑貞老師：很榮幸有此機會參加網界博覽會，首先得感謝張月英老師給予我學習的機會，這半年來的研究的確相當辛苦，但想到收穫相當多，所有的辛勞皆可抵過。再來感謝我們所拜訪過的陳吉同先生、盧秋通先生、施劍瑩教授和王前智博士，謝謝他們為我們解說生物防治、草蛉、瓢蟲、東方小蜂、捕植璊、葉璊等專業知識，使我知道如何飼育、培養及其重要性。對於「捕植璊」一名詞，從未曾聽過而今留下深刻印象，得知其對家鄉大湖草莓的蟲害協助極為重要，可使農民產量增大又可省錢比農藥的效用大為提升，真替家鄉的農民深感高興，更期望溫氏捕植璊能取代農藥，使大眾都能吃到好吃又健康的草莓。謝謝台中曾文平先生、峨眉張月璘女士、關西宋有發先生，他們提供實物、場地，讓我們參訪。使我瞭解農民的辛苦及他們慈悲的心能接受自然法則，讓所有生命的生物與他們栽種的農作物和平共存，應用生物防治的方式來除害蟲，而不使用農藥，使大家能吃到健康又有營養的食物和欣賞到最好的玫瑰。這次的研究我得到了知識的學問、人際關係的交往、做紀錄、訪談及提升了電腦的技巧，更讓我體會到「要怎樣的收穫，就要怎樣栽種，不要怕吃苦。」願以此共勉之﹗

1.林穎淳:參加這次的專題研究,我們常常利用假期或午休時間，開會討論要做哪些項目,先畫出一張架構圖，再分配工作，有時老師會利用午休時間教我們一些網頁技巧，雖然犧牲了許多時間，但每一次的訪問都是一趟寶貴的旅程呢！我們去訪問各個專家或是教授，他們都詳細的為我們做解說，有的人做筆記，有的人提出問題，有的人錄音，大家都很珍惜每一次的訪問，大家都很認真的做自己的事，每次訪問後，大家都像飽讀「蟲」書一樣呢！最後，大家要把所分配到的項目資料整理起來，所有的內容字句都要自己整理,不能抄襲別人的作品;所有參考的書籍、網站，或平常接受我們訪問的人，都要交代清楚,不然會侵犯別人的智慧財產權喔！平常我們就要輪流上網打進度報告，每天也要打研究日記，雖然要做如此多的事，卻樂在其中呢！尤其是老師付出的最多，都是老師開車載我們去做訪問，不管有多遠，老師都一定會帶我們去參觀，老師不僅要花費許多時間在我們的身上，也在我們的身上花許多錢呢！做研究可以去一般人進不去的地方，更可以多瞭解一些課本以外的事物，這可不是一般人所能獲得的喔！！這次的研究都得感謝老師努力的付出以及同學們認真的學習，大家分工合作，大家這樣的努力、認真，相信老師一定也無比的開心吧！這一次的研究，真使我收穫良多呢！！
2.王威仁: 我們精心製作的網頁「蟲林探險」已經完成了!我突然想起之前半年來的努力，好像有說不完的話，多到不知從何說起。剛開始張老師說要註冊Loxa的帳號並把Loxa的帳號給老師，因為Loxa的會員用有100MB的百寶箱可以方便上傳資料，可是我沒有Loxa的帳號只有Yahoo的帳號，所以我要先註冊Loxa的會員，老師才教我上傳的方法與應用，之後老師並告訴我們研究的主題是「蟲林探險」，當時我嚇了一跳，因為這是我多年來以來一直想要研究的主題。開始研究「蟲林探險」這個主題時，第一個步驟當然是要上網蒐集關於「生物防治」的資料，並且去天敵繁殖場、中興大學昆蟲學系、霧峰農試所…等有關研究生物防治的專業單位拜訪，我們聽博士的演講，也向專家請教我們心中的疑問。最讓我深深體會的是「使用顯微鏡」，顯微鏡這個東西我從來沒用過也不知道從顯微鏡裡可以看到什麼，所以我非常驚奇。第二步驟當然是學網頁製作啦！學網頁製作之前一定要會使用「photoimpact」，所以老師開始教我們如何使用photoimpact製作網頁，例如如何使用遮罩圖庫、填充圖庫、字體圖庫、印章圖庫…等，這樣做出來的網頁才有創意。最後一個步驟就是把蒐集來的資料用網頁的方式做出來，再交出去比賽，希望可以凱旋而歸。這些日子以來的研究，雖然辛苦但是收穫良多，非常感謝指導老師對我們的付出，也要感謝專業單位接受我們的訪問。
3.劉芸彤: 每次參加網界博覽會都會讓我有好多的事情發生呢！像這次的蟲林探險使我對益蟲及害蟲有更多的瞭解，並且，才讓我用心的看那一隻隻的小蟲，看它的一生是多麼的快樂；或是多麼的擔心。它們就像我們一樣都是很重要的。每次要出去要拜訪人家的時候，大家都帶著愉快的心情出門，一到目的地大家都很好高興呢，因為能夠用自己的手碰觸到那可愛的小蟲是很少有機會的，因此我很高興自己能成為本隊的隊員，真是一個很大的榮譽啊。對於我們這次的研究比較難的地方是有許多知識還不懂時，老師會說：「把自己比較不會的地方，做成題目等到要訪問時再訪問，這樣不但比較容易知道也比較正確。」比較簡單的地方是，很容易就瞭解大致的意思，今年的網界博覽會真的好有趣的，不但老師都很用心的指導我們，而且，每到中午午休的時候老師都會很細心的一個動作一個動作教呢！這次的網站很特別呢，既漂亮又實在，它不但可以帶給你許多的知識，並且又可以認識許多我們自己特別觀察的資訊，也許你在任何一個搜尋引擎都找不到，可是我們的資料也許能帶給每一個好學者另外一個特別的新天地。聽完我的省思之後是不是讓你很想要仔細觀察我們這一隊的成果呢？比賽的時刻，一步一步的追進了,我們真的好希望能夠再次奪下一面好成績，為照南國小爭取一面屬於國際的獎。我們得更加油喔！
4.連芳儀: 自從參加網界博覽會之後，我不再是整天無所事事，而變成一個「大忙人」了。因為張月英老師叫我們要打報告，還要訪談。呼！簡直快要累死我了！記得有一次，我和姝妤、念儀、佑一、中一、羅老師、林老師、張老師、威仁。一起去大湖，當時的天氣很冷，大概只有五度而已喔！偏偏我們又要去大湖訪談，害我們冷的直發抖。天阿！居然又下雨，我們都不想下去。這真是最慘的一次訪談阿！最近也不用去訪談了，因為要放寒假囉！除非張老師有通知要去。所以我又變成一個整天無所事事的人了。想一想未放寒假的時候，我都利用星期六、日的時候去圖書館查有關生物防治的資料、書本當作寫報告的參考資料，所以我需要半小時寫報告，弄得我自己的眼睛都三百度了！鏡片也換過了一、兩次。家人都一直規定我每半小時就要看一下遠方或閉上眼睛休息一下再繼續做未完成的事情，才不會近視度數又加深。參加網界博覽會可以學到許多知識，可是這些知識要費許多時間去研究，要不是張老師鼓勵我，我可能早就放棄了。當時我覺得真的很辛苦，有好幾次想要退出，可是看到姝妤、念儀那麼認真的表情，我也不可以就這樣半途而廢了吧！所以我才開始努力，想要表現好。終於皇天不復苦心人，我對生物防治有一點瞭解了喔！以後這些知識保證受用無窮呢！今後一定要更認真喔！
5.林念儀: 自從上了網界博覽會以後，天天我就期待著上電腦課，有時我們利用暑假去訪問專家、打報告上傳， 老師有時會教我們如何打報告，這些都很有趣！還有更有趣的想知道嗎？那就是「photoimpact大王」他可以用影像資料庫、遮罩資料庫、形狀資料庫、輪廓資料庫、路徑資料庫、範本資料庫、獨家資料庫、填充圖庫、樣式圖庫、物料圖庫、字體圖庫、印章圖庫，這些對做網頁都很有幫助呢！平常要打研究日記和打進度報告，真的辛苦！雖然很辛苦，我們可以常常出去看見各式各樣的昆蟲，也可以見到有名的專家、教授，他們都會教我們一些關於昆蟲的知識，為我們一一解說我們的疑惑，我們真的很感謝他們。我們應該要感謝張老師、羅老師以及林老師，他們常利用午休時間，都來教我們做網頁的技巧，每次出訪時，都花費很多心血以及money在我們的身上，幫我們檢查研究日記和聽抄，我們實在非常非常感激這些老師呀！經過這一次的研究中，我學到怎麼做網頁，怎麼用photoimpact，真是收穫多多呀！這次研究，都要感謝老師們的用心，同學們的努力及認真，大家聯合合作，希望這次能得到良好的成績。
6.陳姝妤: 網界快要結束了，剛開始，我是又興奮又害怕，興奮的是可以交到許多好朋友，害怕的是我電腦操作很不好呢！對於主題研究更是陌生！懷著忐忑的心加入這個團隊。我們決定的主題是「蟲林探險」再來要搜集資料，老師帶我們去大湖.霧峰.中興大學.有機茶園……等參觀.訪談，那時，我學到了什麼是天敵.有機農業，我好高興喔！知道如何利用天敵代替農藥，使我們的農作物長得更好，吃得健康。看到政府機構投入大量人力、財力在做研究，世界上默默耕耘的人不少，大家像螺絲釘，環環相扣，為我們及後代的生活品質努力。別人以為我們參加網界博覽，可以到處玩，事實上並不是，每次出發前要先定題目，參觀完畢要討論.整理.和報告.記錄。其中! 印象最深刻是93年12月31日，當天戶外溫度只有4.6度，我們在大湖農會參觀成果展，全體師生早就凍成「枝仔冰」，回家的聽抄整理更是全家一起來！想想這段時間從酷暑到寒冬，點滴在心頭，因為這是一次完整的學習。網界快要結束了，我很感謝張老師.羅老師.林老師，辛苦的教導我們；也要感謝教授‧農友們給我們機會學習，而我們在點點滴滴教導、觀察中學了很多；謝謝校長、主任、父母親，每次我們要出發前，再三叮嚀、交代的情懷溢於言表。但是要結束了，我還是捨不得這段時間來大家的相處！
7.王威諒: 「蟲林探險」的研究經過了大半年的努力，終於要結束了，真是高興。回想當初剛開始的時候，我對害蟲與益蟲;的種類並不清楚，對「生物防治」的概念和使用方法更是不瞭解，對網頁製作的技能，也一竅不通，但是經過這些日子在張老師、林老師的帶領之下，我學會做網頁的技巧：例如字體字型的編排、連結、如何做合成照片、哪裡可以抓取材料……，更重要的是我明白了生物防治的理念與方法，將來能夠為環保近一份心力。初進這個團隊時，我們彼此間不認識，在一次又一次的集合、討論中，在一回又一回的分組、合作中，我們成為有共同目標的好朋友。研究期間老師們帶我們蒐集資料、討論主題，也到大湖天敵繁殖場、霧峰農試所、中興大學、有機農場…去實地拜訪，由專業人員為我們講解我們想要知道的內容。雖然頂著大太陽，南征北討，訪問後又得整理重點、聽抄、上傳，實在有些辛苦，但現在這些辛苦已化成收穫的甘甜了。最後我要謝謝指導老師以及接受我們訪問的所有專家，有他們的付出、指導，我們的研究才能有充實的內容，我們的收穫才能這麼多！
8.林中一: 時間過的好快，記得去年暑假，張老師才說要成立網界博覽會的學生，現在已經過了六個多月了。去年暑假到苗栗大湖天敵繁殖工作站、台中農業改良所、台中中興大學拜訪施教授、王博士、台中西屯玫瑰園等，並到佛山有機茶園和關西慈心有機農場參觀訪問。在這多次訪問中，我印象最深刻的是到『台中中興大學訪問施教授這次』，因為王博士帶我們參觀他們用高倍放大鏡下的葉璊，牠的樣子全身圓圓的很可愛，這是在一般人的眼睛中，絕對看不到的。真是難得一見的。西屯玫瑰園拜訪曾先生，他的玫瑰園利用敏督利颱風時，南部果園受到傷害，把捕植璊施放在他種的玫瑰園中，一瓶小小的盒子裝著捕植璊，價錢好貴哦！要二千元。曾先生手中剛好有一瓶，他就教我們好像在灑楜椒粉，輕輕灑在葉子上， 真是有趣。更有趣的是曾先生剪了好多玫瑰花教我們做插花，這是我第一次插花好好玩。從去年9月開學後，每星期一、二、四中午12：30利用午休時間，沒有睡午覺，到電腦教室，張組長教我們上網找資料，教我們製作網頁，現在回想這段時間真的很累，但也學到了很多東西，真是謝謝我們拜訪過為我們解說的人員。
9.林佑一: 這一學期每星期一、二、四的中午12：30都要到電腦教室上課，張組長教我們找資料、製作網頁。去年暑假二個月中我們拜訪了苗栗大湖天敵繁殖工作站、中興大學訪問了施教授、王博士、台中西屯玫瑰園、佛山有機茶園和關西慈心有機農場，在這些拜訪中我最喜歡和印象最深的是關西慈心有機農場，那天天氣很熱，到了農場，到處都可以看到蜘蛛，這裡最大的蜘蛛比我家的蜘蛛大上10倍，真可怕。因為這裡的農場完全不噴灑農藥，採用生物防治，利用天敵來克制，所以我們一到橘子園觀察，令我高興的是我看到不同的椿象，我們一轉身葉子上很容易找到昆蟲，還有蜻蜓、蝴蝶、蚱蜢、瓢蟲等。我看到這麼多昆蟲很高興，而想想這些椿象、瓢蟲最主要的是要吃植物葉子、果實，對農夫來說是害蟲，但是農場主人宋有發先生並沒有因為牠們是害蟲就要把牠們殺掉，宋先生利用天敵的方式防治一物剋一物來消滅昆蟲。那天吃了宋先生種的有機蕃石榴好甜好好吃哦！再來就是去年的最後一天12月31日，這天下著雨，我們冒雨並到大湖聽施教授、王博士為農民解說施放捕植璊的好處和方法。而這天也是去年最冷的一天，我們凍的雙手快僵硬了，真是難忘的一次。
10.陳薔: 打從三歲起就和媽媽一起做網界博覽會的專題研究，等了三年，終於等到念小學才有資格正式參加比賽。在這次的專題研究計劃裡，我們主要是研究天敵昆蟲，從研究中我學習到許多關於昆蟲的知識，包括：昆蟲的型態、昆蟲的一生，以及益蟲如何吃害蟲等等，我覺得好充實。除了得到有關昆蟲的知識以外，我還學習到電腦的知識，以前我連開機都不會，現在我會自己收發E-MAIL，會從網站裡搜尋資料，並且把它儲存起來，並且整理成為我的心得，真的好棒！
11.張云:我參加網界博覽會讓我學到很多怎麼製作網頁，以及讓我交到很多的朋友,它不但使我怎麼使用電腦，也讓我知道電腦的好處。在製作的過程中，老師不斷的教我們怎樣做網頁會做的比較好，以及要怎樣的方法可以讓網頁內容充實又精彩，然而我們在取名字的時候要特別的小心，因為名字要是取不好的話就沒有人會進來看，所以我們取了這個名字叫做「蟲林探險」聽起來好像很不錯喔！不過在製作的過程是非常複雜的，當然我們還要找時間起去研究昆蟲的構造、一生、當然最重要的就是「昆蟲的天敵」！不過在研究的過程可不是那麼簡單的拉！還要訪問教授問題、還有一些我們不知道的事呢！研究完之後，我們還要打一些報告、查資料……….。我們還要整理一些資料，在把資料上傳給老師們，當然，全部做完以後我們要打心得報告來寫出你參加網界博覽會，學到了哪些電腦的程式，還有這半年來我們去過哪些地方。
12.劉芸柔: 大多草食性的昆蟲都會在農田或果園裡，牠們通常喜歡吃農田里的稻子和果園裡的水果。有常在樹上吃樹皮的蟲、有爬到樹上吃水果的蟲等，各式各樣的非常多呢！肉食性的昆蟲大部分是人類不讓草食性的昆蟲吃他辛苦種出來的東西，所以他們利用肉食性的昆蟲吃草食性的昆蟲。肉食性的昆蟲也有很多喔！人類利用肉食性的昆蟲吃草食性的昆蟲；所以產生了許多昆蟲吃昆蟲的事項，但是草食性的昆蟲繁殖力很強，把人民的稻子和水果通通吃掉。為了讓我們辛苦種出來的食物都能長的好吃又飽滿，人們開始想辦法讓草食性的昆蟲不再吃這些食物。才產生了「人與蟲的戰爭」。但是人民只想要把昆蟲殺掉，卻沒有想到自己的東西，用到了會傷害農作物的「農藥」。農藥把稻子和水果都弄壞，人民都開始不知如何是好，肉食性的昆蟲吃草食性的昆蟲還是最好的方法了。在這些事情裡，人類經過了許多困難讓我們可以去接觸美麗的大自然呢！我希望人類可以再繼續的發明各種不同的用具，也希望這個用具不會傷害這一個美麗的大自然。

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