護衛隊大進擊

策劃/執行人: 王炎秋
(王炎秋@台南市北區大港國小 : 05/11/03-22:49)
動機: 其他
目標範圍: 班級性
難易度: 還好
實施期間: 10月20日
參與人數: 150
關鍵字: 環境行動 水資源
分類: 戶外教學/解說 | 校園環境政策/管理計畫 | 水污染 | 河川湖泊濕地 | 環境倫理 | 環境美學 | 環境行動 | 環境衛生 | 生物多樣性 | 認識校園 | 資源處理與再利用 | 生態友善的科技

讓學生能對人工濕地及污水處理廠做進一步的認識與瞭解彼此的異同之處


延續上一次的"護衛隊大蒐集"活動,讓學生親身走訪一趟污水處理廠,以瞭解平時的生活污水處理情形,接著參觀成功大學建築系的人工濕地,並請該系之研究生為學生解說,再至成大校園參觀古城牆遺蹟及參觀歷史文物館內的展覽,也請歷史系之研究生為小朋友解說 。


學生在安平污水廠中對污水的被淨化感到好神奇!進一步的藉由成大人工濕地的認識,而能對自己校園內之人工濕地多一層的認識,並瞭解到水資源的愛護是必要的。


小朋友在一進入污水處理廠之第一站即聞到一股惡臭味,藉由此站小朋友可以知道生活污水是有多麼臭,然而經由一關關的過程可以將水質淨化再排至大海,由參觀中小朋友學習到如何在平常中善用水資源,及對水資源的愛護。回校後在所派的功課中也能表達出自己對惜水的想法與看法,對於這次的活動覺得很有意義。


小朋友對污水廠裡的臭味印象特別深刻,紛紛在文章中表現自己的感想,對人工濕地池裡的植物更是稱讚他們的厲害,也能說出與學校人工濕地相同的植物名稱。

老師!這裡好臭喔!
老師!這裡好臭喔!
哇!好多機器喔!它們是做什麼的?
哇!好多機器喔!它們是做什麼的?
大哥哥!這裡是什麼地方呢?
大哥哥!這裡是什麼地方呢?
我看到輪傘沙草了!這裡也有小魚呢!
我看到輪傘沙草了!這裡也有小魚呢!
老師!榕樹爺爺好大喔!我們大家在這裡乘涼吧!
老師!榕樹爺爺好大喔!我們大家在這裡乘涼吧!
你們看!這座城牆好漂亮喔!
你們看!這座城牆好漂亮喔!

王炎秋@台南市北區大港國小 : 05/11/03-22:49
by 回應委員 on 05/11/28-21:32.

能讓學生親身探訪污水處理過程,這是相當難得的經驗,相信一定讓學生留下深刻的印象!