親子共同創作樹枝蟲

策劃/執行人: 蕭惠雲
(朱家輝@嘉義縣中埔鄉社口國民小學 : 05/11/15-21:05)
目標範圍: 其他
難易度: 很困難
實施期間: 94年9月24日上午
參與人數: 70
關鍵字: 樹枝蟲
分類: 藝文活動 | 認識校園 | 環境藝術

1.妥善利用校園林間資源,結合環境議題,發展親子共作課程。
2.能發揮創意,動手製作樹枝蟲。
3.提供親子DIY創作機會,增進親子相處的機會及強化親子情感。


1.集合參與的親子學員,說明本活動的任務及所需的材料種類。
2.校園尋寶,到校園中尋找可供創作樹枝蟲的材料。
3.樹枝修剪,材料準備,裁鋸出各種不同形狀、大小的樹枝蟲創作「零件」。4.指導學員進行創作及親手DIY樹枝蟲。
5.利用成果發表會將製作樹枝蟲的成品在中廊展示。


平常丟棄在地的樹枝經過巧思也能成為藝術作品,從小朋友及媽媽們的作品中可以很清楚的看到成果,作品在展出時頻頻得到來賓、家長及社區人士的讚賞,大家都認同此一課程的發展可能。在製作過程中,能激發學員無限的創意能力,也可滿足其心中的想像空間,是一相當有價值性的環境課程。整個活動雖順利圓滿結束,大家都希望這樣的學習活動能再次舉辦,校方也決定要開始推廣樹枝蟲DIY創作課程。


樹枝蟲DIY創作課程可以是學校發展的特色之一,尤其本校老樹大樹多,校園植物資源豐富,除了可提供課程發展機會,也讓學生體會到物物都是寶,只要找出特點再加以利用,樹枝不再如廢棄物閒置,變身為藝術創作素材。


學員們的創意十足,每個人都發揮想像力,將想法利用校園中撿拾到的各種樹枝材料拼黏出來,完成創意作品,創造力及想像力無窮,尤其是小朋友們,往往做出比大家更有創意的作品。在親子DIY創作樹枝蟲課程結束後,許多小朋友都要求有時間還要再做,似乎創作上癮了;對於這樣的親子活動,大小朋友都大呼有趣呢!

大家到校園裡去尋寶
大家到校園裡去尋寶
材料找回來了,可以開始進行創作了
材料找回來了,可以開始進行創作了
看看我的作品,我人雖小但老師說我的作品很有創意
看看我的作品,我人雖小但老師說我的作品很有創意
小朋友和自己的作品合影
小朋友和自己的作品合影
你可以再靠近一點
你可以再靠近一點
精緻的作品,讓人看不釋手
精緻的作品,讓人看不釋手
我們的作品
我們的作品

朱家輝@嘉義縣中埔鄉社口國民小學 : 05/11/15-21:05
by 回應委員 on 05/11/29-09:22.

廢棄樹枝融入藝術與人文活動中,賦予它們新生命,是一個很好的嘗試。若能配合四季不同的昆蟲,或者學校當地的人文特色來加以發展跨領域的活動,確實將會是很有意義的活動。