校園植物介紹

一、瞭解學校植物生態。
二、瞭解台灣原生特有植物。
三、激發學生解決問題能力。
四、培養學生網路搜尋能力。
五、內化學生環境關愛之心。

一、選棵自己喜愛的校園植物。
二、利用圖書室、網際網路找尋植物生態。
三、製作海報介紹發表。
四、張貼成果分享。

一、藉由分享發表，瞭解校園植物生態。
二、培養學生解決問題能力。
三、動手做，親身體驗內化為心行動。

一、環境教育因從週遭事物做起。
二、行動最重要的是內化為心動。
三、親身體驗乃是環境教育的不二法門。

http://www.slops.ttct.edu.tw